用如图所示的装置可验证机械能守恒定律,直径为d的摆球A拴在长为L的不可伸长的轻绳一端(L>>d),绳的另一端固定在O点,O点正下方摆球重心经过的位置固定光电门B.现将摆球拉起,使绳偏离竖直方向θ角时,由静止开始释放摆球,当其通过最低位置时,光电门B记录的遮光时间为t.
(1)摆球通过最低点的速度v=(用题中字母表示)
(2)写出满足机械能守恒的表达式 (用题中字母表示)
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考点: 验证机械能守恒定律.
专题: 实验题.
分析: (1)最低点的速度采用平均速度来等效替代瞬时速度;
(2)根据机械能守恒的表达式列式即可求得机械能的表达式.
解答: 解:(1)在最低点时,通过的距离为d,小球经过的时间为t,则平均速度v=
;
(3)由机械能守恒定律可知,mgh=
mv2;
h=L(1﹣cosθ)
则有:
m(
)2=mgL(1﹣cosθ)
因此机械能守恒表达式为:
(
)2=gL(1﹣cosθ)
故答案为:(1)![]()
(2)
(
)2=gL(1﹣cosθ)
点评: 本题考查机械能守恒定律的实验内容;要求学生能掌握正确的求解思路,并能根据平均速度与瞬时速度的关系表示瞬时速度.
科目:高中物理 来源: 题型:
在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录小球的运动轨迹,小方格的边长L=1.6cm,取重力加速度g=10m/s2,若小球在平抛运动轨迹中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛运动的初速度的计算式为v0= (用L、g表示),其值是 m/s(保留两位有效数字).
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的物体(可视为质点)沿光滑水平面向左以初速度v0做匀速直线运动,到达B点时沿固定在竖直平面内、半径为R=40cm的光滑半圆轨道运动,并恰能到达最高点C点后水平飞出,最后落到水平面上的A点.不计空气阻力,g=10m/s2.求:
(1)物体的初速度v0;
(2)A、B两点间的距离x.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一质量为500t的机车,以恒定功率375kW由静止出发,经过5min速度达到最大值54km/h,设机车所受阻力f恒定不变,取
g=10m/s2,试求:
(1)机车受到的阻力f的大小.
(2)机车在这5min内行驶的路程.
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科目:高中物理 来源: 题型:
同步卫星与地心的距离为r1,运行速率为v1,向心加速度为a1;近地卫星运行速率为v2,向心加速度为a2,地球半径为r,则下列比值正确的是()
A.
=
B.
=![]()
C.
=
D.
=![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
某电视台“快乐向前冲”节目中的场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,水面上漂浮着一个半径为R,加速度为ω,铺有海绵垫的转盘,转盘的轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差为H.选手抓住悬挂器,可以在电动机带动下,从A点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零,加速度为a的匀加速直线运动.选手必须作好判断,在合适的位置放手,才能顺利落在转盘上.设人的质量为m(不计身高大小),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.
(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应在什么范围?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且选手从C点放手能恰能落到转盘的圆心处,则他是从平台出发后经过多长时间放手的?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,通过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2的物体(m1>m2),不计绳子和滑轮质量、绳子与滑轮间的摩擦,同时静止释放两物,m1向下运动一段距离的过程中,下列说法中正确的是()
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A. m1势能的减少量等于m2动能的增加量
B. m1势能的减少量等于m2势能的增加量
C. m1机械能的减少量等于m2机械能的增加量
D. m1机械能的减少量大于m2机械能的增加量
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科目:高中物理 来源: 题型:
一小船垂直河岸渡河,从出发到河中间划行速度逐渐增大,然后划行速度逐渐减小到达对岸.假设河水流速保持不变,则小船运动的全过程中轨迹可能是下列图中的()
A.
B.
C. ![]()
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如题6图所示,滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态,现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中拉力F做了10J的功.在上述过程中
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A.弹簧的弹性势能增加了10J
B.滑块的动能增加了10J
C.滑块和弹簧组成的系统机械能增加了10J
D.滑块和弹簧组成的系统机械能守恒
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