分析 电场强度的方向与正电荷在该点所受的电场力方向相同,大小由场强的定义式E=求出电场强度,根据F=qE求出电荷受到的电场力;电场强度是描述电场本身性质的物理量,不因试探电荷电量的改变而改变
解答 解:(1)P点的场强为:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{6.0×1{0}^{-7}}{3.0×1{0}^{-10}}$ N/C=2×103N/C
方向与负电荷受到的电场力方向相反,即水平向左
(2)q2受到的电场力为:F2=q2E=1.0×10-10×2.0×103N=2.0×10-7N
答:(1)P点的场强大小为2.0×103 N/C,方向水平向左;
(2)q2受到的电场力F2的大小为2.0×10-7 N,方向水平向左
点评 电场强度是描述电场本身性质的物理量,是电场中最重要的概念之一,关键要掌握其定义式和方向特征
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
| 详 细 情 况 | 车次 | T16 | 运行时间 | 20小时25分钟 |
| 发车时间 | 17:25 | 到站时间 | 13:50 | |
| 类型 | 暂无数据 | 全程 | 2 294公里 | |
| 备注 | 无 |
| 站次 | 车站 | 日期 | 到站时间 | 开车时间 | 里程 |
| 1 | 广州 | 当天 | 始发站 | 17:25 | 0公里 |
| 2 | 长沙 | 当天 | 00:21 | 00:27 | 707公里 |
| 3 | 武昌 | 第2天 | 03:41 | 03:47 | 1 069公里 |
| 4 | 郑州 | 第2天 | 08:17 | 08:21 | 1 605公里 |
| 5 | 北京西 | 第2天 | 13:50 | 终点站 | 2 294公里 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电子的运动轨迹如图中的虚线1所示 | |
| B. | 电子的运动轨迹如图中的虚线2所示 | |
| C. | 电场线的方向水平向左 | |
| D. | 电场线的方向水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲 | |
| B. | t=20s时,乙追上了甲 | |
| C. | 在t=20s之前,甲比乙运动的快,t=20s之后乙比甲运动快 | |
| D. | 由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流作为参考系的 | |
| B. | “钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的 | |
| C. | 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗作为参考系的 | |
| D. | “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山作为参考系的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动到相同位置时的外力F之比为1:2 | |
| B. | 运动到相同位置时导体棒受到的安培力之比为1:2 | |
| C. | 电流的平均值之比为1:$\sqrt{2}$ | |
| D. | 通过任一截面的电荷量之比为1:2 |
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