练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    在以下力学实验装置中，三个实验共同用到的物理思想方法是（   ）
    A．极限的思想方法B．放大的思想方法
    C．控制变量的方法D．类比的思想方法
    B

    试题分析：桌面在压力的作用下发生微小的形变，通过光的反射放大，玻璃瓶在压力的作用下发生微小的形变，通过细管中的液体柱放大，引力大小仍是借助于光的反射来放大，故B正确；A、C、D错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
    B．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法
    C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法
    D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测自由落体加速度的实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的四个点A、B、C、D作为测量点，每两个测量点之间还有四个实际打出的点，如图所示，图中所标数据是各测量点到O点的距离（单位：mm），那么由此可以计算自由落体的加速度为______m/s2，B点对应的速度是______m/s．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是：（    ）
    A．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系.
    B．亚里士多德认为力不是维持物体速度的原因，并指出惯性与速度有关
    C．欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
    D．安培被命名为国际单位制中基本单位之一，并且首先发现了电流的磁效应

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装到船，等船身沉到刚才刻的那条道道和水面平起后, 石头总的重量为大象的总的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是（   ）
    A．研究加速度与合力、质量的关系B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“瞬时速度”的概念D．建立“合力和分力”的概念

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列表达式中不属于比值定义的是（ ）
    A．加速度B．磁感应强度C．电容C = D．电场强度E=

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（      ）
    A．根据速度定义式，当Δt极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法
    B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法
    C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，该实验运用了控制变量法
    D．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是
    A．法拉第最先引入“场”的概念，并最早发现了电流的磁效应现象
    B．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置
    C．在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加，这应用了“微元法”
    D．电场强度和磁感应强度都是用比值定义的物理量

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律。下面是伽利略设想的一个理想实验的几个步骤：
    ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度
    ②两个斜面对接，让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面
    ③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度
    ④继续减小第二个斜面的倾角，直至水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动
    这几个步骤正确的排列顺序是：   （   ）
    A．①③②④B．③②①④
    C．②①④③D．②③①④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案