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17.下列说法中正确的是(  )
A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场
B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用
D.场强的定义式E=$\frac{F}{q}$中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电量

分析 电荷周围就存在电场.电场是一种客观存在的物质,电荷不接触而有力的作用是通过电场传递的.电场力与重力相似,其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用,场强的定义式E=$\frac{F}{q}$中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量.

解答 解:A、电荷周围就存在电场.故A正确.
B、电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西.故B正确.
C、电荷不接触,相互作用力是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用,故C正确.
D、场强的定义式E=$\frac{F}{q}$中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量,故D错误.
故选:ABC

点评 本题考查对电场性质的理解.抓住电场与重力场的相似性,注意区别电场与电场线:电场是客观存在的物质,而电场线是人为假想的,不存在

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶,其运动的x-t图象如图所示,则下列关于两辆车运动情况的说法中不正确的是(  )
A.在0~10s内,甲、乙两车相遇两次
B.乙车在0~10s内平均速度大小为0.8m/s
C.甲车先做匀减速直线运动,后做匀速直线运动
D.若乙车做匀变速直线运动,则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,倾角为θ的光滑倾斜轨道在最底端与一半径为r的光滑半圆弧轨通过极短的一小段光滑曲轨道平滑连接,使半圆轨道的最高点、圆心、最低点在同一竖直线上,让一小球从倾斜轨道上某一位置由静止释放,沿倾斜轨道和半圆弧轨道运动,经过圆弧的顶点水平抛出,试判断小球有没有可能垂直落在斜面上,若能,斜面倾角应满足什么条件?若不能,请说明理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,重为20N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了4cm.现换用另一个重为40N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是(  )
A.20N,500N/mB.20N,1000N/mC.40N,500N/mD.40N,1000N/m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果.

(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)
X2-X1X3-X2X4-X3X5-X4X6-X5$\overline{△X}$
各位移差与平均值最多相差0.05cm,由此可以得出结论:在误差范围内,小车的位移在任意两个连续相等的时间里位移之差相等相等,所以小车的运动是匀加速直线运动.
(2)根据匀变速直线运动的规律,可以求得物体的加速度a=$\frac{△x}{T^2}$=1.58m/s2
(3)根据an-3=$\frac{{{x_n}-{x_{n-3}}}}{{3{T^2}}}$,可求出a1=$\frac{{{x_4}-{x_1}}}{{3{T^2}}}$=1.59m/s2,a2=$\frac{{{x_5}-{x_2}}}{{3{T^2}}}$=1.57m/s2,a3=$\frac{{{x_6}-{x_3}}}{{3{T^2}}}$=1.59m/s2,所以,$\overline a$=$\frac{{{a_1}+{a_2}+{a_3}}}{3}$=1.58m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.英国物理学家焦耳通过一系列实验发现.电流发热具有以下规律:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方,导体的电阻,通电的时间成正比,这个规律叫做焦耳定律.

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7.下列说法正确的是(  )
A.“搓搓手就感觉手暖和些”是通过会热传递来改变物体内能
B.在热传递过程中,内能多的物体其内能将减少,内能少的物体其内能将增加,直到两个物体的内能相等
C.一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态取决于温度
D.0℃水的内能比0℃的内能多

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图甲所示,单匝正方形闭合导线框abcd处在足够大的匀强磁场中,线框电阻为R,ab、ad的边长都为L;磁感应强度B的大小随时间变化的规律如图乙所示.
(1)求0-t0时间内,回路中电流I1的大小和方向;
(2)求$\frac{{t}_{0}}{2}$时刻ab边受到的安培力大小F.

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5.某科技创新小组在小制作中需要1.00Ω的定值电阻.由于实验室没有合适的电阻,他们打算用一段导线代替,他们在实验室找到了两圈长度均为100.00m的粗细均匀的导线圈a、b,他们用螺旋测微器测出b线圈导线的直径和用多用电表“×100”档粗测b线圈的总电阻示数如图甲、乙所示.

(1)导线b的直径d=0.239mm;由多用电表得线圈b的总电阻Rb约为2400Ω.
(2)接着测出线圈a、b的U-I图象如图丙所示,实验室提供如下器材可选:
A.电流表A1(600mA,1.0Ω );
B.电流表A2(40mA,10.0Ω);
C.电压表V1(3V,6kΩ);
D.电压表V2(50V,20kΩ);
E.滑动变阻器R1(100Ω,1.0A);
F.滑动变阻器R2(10Ω,2.0A);
G.直流电源E(50V,0.05Ω);
H.开关一个,带夹子的导线若干.
以上器材中,要求实验测b线圈的伏安特性曲线,且在实验时需测出多组有关数据和尽可能高的测量精度,电流表选用B,电压表选用D,滑动变阻器选E(填仪器前的字母代号);请在如图丁中的虚线框中画出实验的电路图.
(3)最后,他们决定用线圈a的一段导线来替代1.00Ω的电阻,他们应将长度L=0.2m的导线接入电路.

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