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【题目】如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x-t)图线,由图可知
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A. 在时刻t1,a车追上b车
B. 在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C. 在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D. 在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大
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【题目】如图所示,一玻璃砖的横截面为半圆形,O为圆心,半径为R,MN为直径,P为OM的中点,MN与水平放置的足够大光屏平行,两者间距为d=
R.一单色细光束沿垂直于玻璃砖上表面的方向从P点射入玻璃砖,光从弧形表面上A点射出后到达光屏上Q点.已知玻璃砖对该光的折射率为n=
,求光束从P点到达Q点所用的时间(不考虑反射光,光在真空中传播速度为c).
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【题目】关于运动的合成和分解,下列说法正确的是 ( )
A. 合运动的时间等于两个分运动的时间之和
B. 分运动是直线运动,则合运动必是直线运动
C. 分运动是匀速直线运动,则合运动可能是曲线运动
D. 分运动是匀变速直线运动,则合运动可能是曲线运动
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【题目】如图所示,一物块P质量m=2 kg,由平面上A点开始以速度v0=4 m/s向A点右侧运动,物块与平面之间的动摩擦因数μ1=0.2,运动x1=3 m 后滑上传送带BC。已知传送带足够长且物块与传送带之间的动摩擦因数μ2=0.1,传送带以恒定速率v2=1 m/s逆时针转动。(g取 10 m/s2)求:
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(1)物块向右运动距A点的最大距离;
(2)物块最后停下来时距A点的距离。
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【题目】某同学利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,气垫导轨与水平桌面的夹角为
,导轨底端P点由一带挡光片的滑块,滑块和挡光片的总质量为M,挡光片的宽度为b,滑块与砂桶跨过轻质光滑定滑轮的细绳连接,导轨上Q点固定一个光电门,挡光片到光电门的距离为d。
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(1)实验时,该同学进行了如下操作:
①开启气泵,调节细沙的质量,使滑块处于静止状态,则砂桶和细沙的总质量为________。
②在砂桶中再加入质量为m的细沙,让滑块从P点由静止开始运动。已知光电门记录挡光片挡光的时间为
,则滑块通过Q点的瞬时速度为_____________。
(2)在滑块从P点运动到Q点的过程中,滑块的机械能增加量为
=__________,沙桶和细沙的机械能减小量
___________。在误差允许的范围内,如果
,则滑块和沙桶和细沙组成的系统机械能守恒。
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【题目】关于电场强度的概念,以下叙述正确的是( )
A. 电场强度的方向总跟电场力的方向一致
B. 负电荷在电场中某点受到电场力的方向跟该点的电场强度的方向相反
C. 电荷在电场中某点受到的电场力越大,该点的电场强度就越大
D. 在电场中某点不放电荷,该点电场强度一定为零
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【题目】关于曲线运动的条件,下列说法正确的是 ( )
A. 物体受到变力作用才可能做曲线运动
B. 物体受到恒力作用也可能做曲线运动
C. 物体所受合力为零也可能做曲线运动
D. 物体只要受到合外力就一定做曲线运动
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【题目】在如图所示的电路中,A、B、C为三节干电池,实验中理想电压表和电流表的读数如下表所示。
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(1)如果干电池A和B具有相同的电动势和内能,根据表中实验数据,可计算出干电池A的电动势__________,内阻_____________Ω(结果保留一位小数)
(2)已知干电池C的电动势与A、B相同,当电键K与“3”连接时,电流表的示数边为0.29A,其原因是___________。
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【题目】如果要较准确地“探究加速度与力、质量的关系”,则需利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况。某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上,其零刻度和计数点O对齐。
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(1)由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度,其中打E点的速度 vE=____m/s。(保留三位有效数字)
(2)如某同学已求得A、B、C、D四点的瞬时速度分别为0.078 m/s、0.12 m/s、0.16 m/s、0.20 m/s。试根据以上数据和你求得的E点速度,在所给的坐标纸中作出v-t图象。要求标明坐标及其单位,坐标的标度值(即以多少小格为一个单位)大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸。从图象中求得物体的加速度 a=____m/s2。(保留两位有效数字)
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【题目】为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是()
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A. 顾客始终受到三个力的作用
B. 顾客始终处于超重状态
C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D. 顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下
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