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【题目】做“探究功和速度变化的关系”实验时,有如图所示的甲、乙两套实验装置.请回答下列问题.
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(1)两种实验装置都必须满足的操作是_________;
A.都需要平衡摩擦力
B.小车的质量必须足够大,甲图中小车的质量要远大于橡皮筋的质量,乙图中小车的质量要远大于钩码的质量
C.木板必须是光滑的
D.所用的打点计时器都必须使用交流电源
(2)用甲图实验装置打的纸带如丙图所示,其中AG段小车做加速运动,GK段小车做匀速运动,那么应该用_________(填“AG” 或“GK”)段来计算小车的速度.
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(3)用乙图实验装置打1的纸带如丁图所示.某同学想利用BE段验证动能定理,测出纸带上AC间的距离
,DF间的距离
,BE间的距离
.那么,该同学还应该用________(填实验器材的名称)测出_______、________.已知打点计时器的打点频率为f,从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是__________,小车动能的增量是_______.(用题中和图中的物理量符号表示)
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【题目】一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知( )![]()
A.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb 段火箭的加速度
B.在0~tb 段火箭是上升的,在tb~tc段火箭是下落的
C.tb时刻火箭离地面最远
D.tc时刻火箭回到地面
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【题目】下列关于力的说法中正确的是( )
A.物体的重心位置总是在物体的几何中心上
B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力
C.由公式μ=
可知,两个物体之间的动摩擦因数μ与正压力FN成反比
D.运动物体受到的摩擦力的方向总与运动方向相反
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【题目】一个静止的氮核
俘获一个速度为2.3×107 m/s的中子生成一个复核A,A又衰变成B、C两个新核.设B、C的速度方向与中子速度方向相同,B的质量是中子的11倍,B的速度是106 m/s,B、C两原子核的电荷数之比为5:2.求:
①C为何种粒子?
②C核的速度大小.
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【题目】如图所示,在虚线的右侧存在范围足够大的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。有一个直角三角形金属框,线框左边与磁场边界平行,线框的电阻为R.线框以速度
做匀速直线运动,以线框的左边刚要离开磁场时开始计时,E表示线框的感应电动势的大小,F表示安培力的大小,P表示线框的电功率的大小,I表示线框中的感应电流的大小,则下列关系正确的是)( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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【题目】如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平.从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求:两球a、b的质量之比.![]()
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【题目】如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量为m=1kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘合在一起,两球继续向右运动并跟
C球碰撞,C球的最终速度vC=1m/s.求:![]()
(1)A、B两球跟C球相碰前的共同速度多大?
(2)两次碰撞过程中一共损失了多少动能?
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【题目】如图所示,固定木板BC与水平面在B点平滑连接,一物块在水平面上A点以
的初速度向右滑去。已知物块与水平面间的动摩擦因数
,与木板间的动摩擦因数
重力加速度
,AB间的距离为s=2 m,木板的倾角为
,木板足够长,求:
(1)物块在木板上滑行的距离
(2)物块从A点运动到木板上最高点所用的时间;
(3)保持物块出发点和出发初速度不变,要使物块在木板上向上滑行的距离最小,则木板的倾角应调整为多少,此情况下物块在木板上运动的时间为多少。
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【题目】如图所示,质量m=0.1kg的小物块A 在距水平地面高h=1.8 m的平台的左端。平台右侧有一小球B从与平台等高处由静止开始释放,小球B释放的同时物块A在水平恒力F=0.9N作用下由静止开始向右运动,某时刻撒去力F,结果小球B落地时A恰好停在已知物块A与平台间的动摩擦因数μ=0.3,取g=10m/s2,物块A与小球B均视为质点,空气阻力不计。求:
(1)物块A在平台上运动的时间t;
(2)平台宽度的最小值L。
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【题目】在下列描述的核过程的方程中,属于α衰变的是 , 属于β衰变的是 , 属于裂变的是 , 属于聚变的是 . (填正确答案的标号)
A.
C→
N+
e
B.
P→
S+
e
C.
U→
Th+
He
D.
N+
He→
O+
H
E.
U+
n→
Xe+
Sr+2
n
F.
H+
H→
He+
n.
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