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【题目】在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,B图a、b两点与场源电荷等距,A图a、b两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距,C图a、b两点在点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面处,D图 a、b两点在匀强电场中分别靠近负、正极板处。其中a、b两点的电势、电场强度都相同的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】如图所示,细绳的一端系着质量为M=2 kg的物体,静止在水平圆盘上,另一端通过光滑的小孔吊着质量为m=0.5 kg的物体,M的中点与圆孔的距离为0.5 m,并已知M与圆盘的最大静摩擦力为4 N,现使此圆盘绕中心轴线转动,求角速度ω在什么范围内可使m处于静止状态?(g取10 m/s2)
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【题目】如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为
,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为
,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为
,则( )
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A. 该碰撞为弹性碰撞
B. 该碰撞为非弹性碰撞
C. 左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5
D. 右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
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【题目】如图所示,+Q1和-Q2是两个可自由移动的电荷,且Q2=4Q1.现再取一个可自由移动的点电荷Q3放在Q1与Q2连接的直线上,欲使整个系统平衡,那么( )
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A. Q3应为负电荷,放在Q2的右边
B. Q3应为负电荷,放在Q1的左边.
C. Q3应为正电荷,放在Q1的左边.
D. Q3应为正电荷,放在Q2的右边.
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【题目】如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下级板都接地.在两极板间有一固定在P点的点电荷,以E表示两极板间的电场强度,
表示点电荷在P点的电势能,
表示静电计指针的偏角.若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则( )
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A.
增大,E增大 B.
增大,
不变 C.
减小,
增大 D.
减小,E不变
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【题目】已知某船在静水中的速率为v1=4 m/s,现让船渡过某条河,假设这条河的两岸是理想的平行线,河宽为d=100 m,河水的流动速度为v2=3 m/s,方向与河岸平行.试分析:
(1)欲使船以最短时间渡过河船发生的位移是多大?
(2)欲使船渡河过程中的航行距离最短,船的航向又应怎样?渡河所用时间是多少?
(3)若水速变成v3=5 m/s,其余条件不变,欲使船渡河过程中的航行距离最短,船的航向又应怎样?渡河所用时间是多少?
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【题目】我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是
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A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接
B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接
C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接
D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接
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【题目】飞船在远离星球的宇宙深处航行时,其它星体对飞船的万有引力作用很微弱,可忽略不计,此时飞船将不受外力作用而做匀速直线运动。设想有一质量为M的宇宙飞船,正以速度v0在宇宙中飞行。飞船可视为横截面积为S的圆柱体(如图所示)。某时刻飞船监测到前面有一片尘埃云。已知尘埃云分布均匀,密度为ρ。假设尘埃与飞船发生的是弹性碰撞,且不考虑尘埃间的相互作用。为了保证飞船能以速度v0匀速穿过尘埃云,在刚进入尘埃云时,飞船立即开启内置的离子加速器。已知该离子加速器是利用电场加速带电粒子,形成向外发射的高速(远远大于飞船速度)粒子流,从而对飞行器产生推力的。若发射的是一价阳离子,每个阳离子的质量为m,加速电压为U,元电荷为e。在加速过程中飞行器质量的变化可忽略。求单位时间内射出的阳离子数。
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【题目】(1)在“研究平抛物体运动”的实验中:
(a)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是________________.
(b)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用________来确定的.
(c)某同学建立的直角坐标系如图所示,假设他在安装实验装置和其余操作时准确无误,只有一处失误,即是________________.
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(2)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的每小格边长均为5 cm.如果取g=10 m/s2,那么:
(a)闪光频率是_________ Hz
(b)小球运动中水平分速度_________ m/s
(c)小球经过B点时的速度________ m/s
(d)抛出点距离A点的高度_________ m
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【题目】如图,用一根结实的细绳,一端拴一个小物体。在光滑桌面上抡动细绳,使小物体做圆周运动,体验手对做圆周运动的物体的拉力。
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(1)拉力的方向是____(填“沿绳指向圆心”或“垂直于绳指向速度方向”)。
(2)增大旋转的速度,拉力将____(填“变小”、“变大”或“不变”)。
(3)松手后,小物体将沿____(填“半径远离圆心”、“切线”或“半径靠近圆心”)方向运动。
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