科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为
圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相同的光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态．现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向缓慢向下移动．设乙对挡板的压力大小为F1，甲对斜面的压力大小为F2，在此过程中（ ）
A．F1缓慢增大，F2缓慢增大
B．F1缓慢增大，F2缓慢减小
C．F1缓慢减小，F2缓慢增大
D．F1缓慢减小，F2保持不变
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，A、B两回路中各有一开关S1、S2，且回路A中接有电源，回路B中接有灵敏电流计，下列操作及相应的结果可能的是（ ）
A．先闭合S2，后闭合S1的瞬间，电流计指针偏转
B．S1、S2闭合后，在断开S2的瞬间，电流计指针偏转
C．先闭合S1，后闭合S2的瞬间，电流计指针偏转
D．S1、S2闭合后，在断开S1的瞬间，电流计指针偏转
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、根限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式v=
，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】.如图所示，水平传送带长L=3m，以v=3m/s的速率运行。一物块（可视为质点）质量m=10kg，以v0=1m/s的水平初速度从A端滑上传送带，被传送到B端。物块与传送带间的动摩擦因数＝0.2，取g=l0 m/s2。在运送该物块的过程中，求：
（1）摩擦力对物块做的功W；
（2）物块与传送带间的摩擦生热Q；
（3）不计轮轴处的摩擦。该过程电动机消耗的电能E。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是
A. 速度变化得越大,加速度就越大
B. 速度变化得越快,加速度就越大
C. 速度为零时,加速度也一定为零
D. 加速度为零时,速度也一定为零
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆形轨道，外圆ABCD的光滑，内圆A′B′C′D′的上半部分B′C′D′粗糙，下半部分B′A′D′光滑．一质量m=0.2kg的小球从轨道的最低点A，以初速度v0向右运动，球的尺寸略小于两圆间距，球运动的半径R=0.2m，取g=10m/s2．
（1）若要使小球始终紧贴外圆做完整的圆周运动，初速度v0至少为多少？
（2）若v0=3m/s，经过一段时间小球到达最高点，内轨道对小球的支持力N=2N，则小球在这段时间内克服摩擦力做的功是多少？
（3）若v0=3m/s，经过足够长的时间后，小球经过最低点A时受到的支持力为多少？小球在整个运动过程中减少的机械能是多少？
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】轻弹簧AB原长为35cm，A端固定在重50N的物体，该物体放在倾角为30°的斜面上，如图所示，手执B端，使弱弹簧与斜面平行，当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm；当弹簧和物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm，试求：
求弹簧的劲度系数k和物体与斜面的滑动摩擦系数
。
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】以速度为
匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机，以后为匀减速运动，第3s内平均速度是
，则
第3s末的瞬时速度是多少？
汽车加速度是多少？
汽车在10s内的位移是多少？
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图所示，OA、OB绳能承受的最大拉力为16N，OC绳能承受的最大拉力为
物块静止时，OA绳与OB绳与水平天花板间夹角分别为
和
，问：
以结点为研究对象，分析哪条绳子受力最大？
若要使绳子均不被拉断，所悬挂的物块最重不能超过多少？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com