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【题目】1897年,汤姆孙根据阴极射线在电场和磁场中的偏转情况断定,它的本质是带负电的粒子流并求出了这种粒子的比荷,图为汤姆孙测电子比荷的装置示意图。在真空玻璃管内,阴极K发出的电子经阳极A与阴极K之间的高电压加速后,形成细细的一束电子流,沿图示方向进入两极板C、D间的区域。若两极板C、D间无电压,电子将打在荧光屏上的O点,若在两极板间施加电压U,则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的P点;若再在极板间施加磁感应强度大小为B的匀强磁场,则电子在荧光屏上产生的光点又回到O点,已知极板的长度L=5.00cm,C、D间的距离d=1.50cm,极板的右端到荧光屏的距离D=10.00cm,U=200V,B=6.3×10-4T,P点到O点的距离Y=3.0cm。求:
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(1)判断所加磁场的方向;
(2)电子经加速后射入极板C、D的速度v;
(3)电子的比荷
(结果保留三位有效数字)。
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【题目】某光学实验室中,将半圆柱形玻璃砖放于竖直面内,它的正上方又放着很大的光屏P,如图所示.另有光源S可以沿着圆弧砖移动,它发出的光束1穿人玻璃砖后,总是射向圆心O。下列说法正确的有( )
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A. 光束2在光屏P上将形成七色光带,从左到右的排列顺序为红→紫
B. 若光束1绕圆心O顺时针转动,最早从P上消失的色光是紫光
C. 若光束1绕圆心O顺时针转动,光束3的亮度将增加,光束2的亮度将减弱
D. 若光束1绕圆心O逆时针转过15°,光束2逆时针转过的角度小于15°,光束3顺时针转过的角度等于15°
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【题目】(5分)如图所示,某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃砖的折射率,OA是画在纸上的直线,他在直线OA适当位置先后竖直插上P1、P2两枚大头针,如图放上玻璃砖(如粗黑线所示),然后插上P3、P4大头针。
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①其中他确定P3大头针位置的方法应当是: 。
②若该同学实验操作规范准确,其记录的情况如图所示。则该同学利用图示的记录情况可以测得玻璃砖的折射率n= 。
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【题目】(1)在“练习使用多用电表”的实验中,小沈同学用欧姆挡去测量“220V、60W”的白炽灯不发光时的灯丝电阻,实验室提供了两种不同接口的白炽灯,一种是卡口式的,另一种是螺口式的,下图四个操作方法,你认为合理的是______(填字母)
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(2)王老师在拍照的时候未把多用电表的选择挡位旋钮拍进去,如图1所示,但是小沈同学认为还是能够知道其电阻值,那么你认为此白炽灯的灯丝电阻是_______Ω。
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(3)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ,步骤如下:
①用最小刻度为毫米的刻度尺测量其长度如图(a)所示,(圆柱体另一端与0刻度对齐),由图(a)可知其长度为____________mm;用游标为10分度的游标卡尺测量其直径如图(b)所示,由图(b)可知其直径为_______________mm;
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②该同学想用伏安法更精确地测量待测圆柱体电阻R,并将得到的电流、电压数据描到U—I图上,如图(c)所示。由图(c)可知,新材料制成的圆柱体的电阻为_________Ω(保留2位有效数字)。
③由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=________Ω·m (保留1位有效数字)
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【题目】(1)用图甲装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置中,细线一端连小车另一端挂的器材是图乙中的_____(填“A”或“B”)。
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(2)实验获得几组a与F的数据,并记录在下表中。图丙为实验中所挂物体质量为20g(比小车质量小得多)时获得的纸带。请根据该纸带提供的信息,在表格中缺数据的①、②位置填出这一组数据_______、__________
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(3)把(2)中数据在坐标纸上描点,并作出图线________。
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【题目】下列几幅图的有关说法中正确的是( )
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A. 甲图中少数α粒子发生了较大角度偏转,是由于原子的全部正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上
B. 乙图中射线丙由 α 粒子组成,每个粒子带两个单位正电荷,射线乙不带电,是高速运动的中子流
C. 丙图中强黄光和弱黄光曲线交于 U 轴同一点,说明发生光电效应时最大初动能与光的强度无关
D. 丁图为粒子通过气泡室时的照片,通过照片可以分析粒子的动量、能量及带电情况
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【题目】如图所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为光敏电阻,当照射光强度增大时( )
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A. 电压表的示数减小
B. R2中电流增大
C. 小灯泡的功率增大
D. 电路的路端电压增大
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【题目】如图所示,两列简谐横波a和b均沿x轴正方向传播,波速均为25m/s,下列说法正确的是( )
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A. a波的周期为0.32s、b波的周期为0.16s
B. 对于b波,x轴上1m处的质点经过0.16s就传到x=5m处
C. a、b两列波相遇不会发生干涉
D. 随时间变化两列波的波峰重合点在不断变化,但两列波的波谷不会重合
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【题目】实验小组利用图1来探究:“探究加速度与力、质量的关系”.
①实验中使用的电火花计时器,应接_____电源.
A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V
②在的实验中,得到一条打点的纸带,如图3所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则:小车加速度的表达式为a=_____.
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③消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用小吊盘的总重力代替小车所受的拉力,则:小吊盘的m与小车总质量M之间应满足的关系为_____.
④在实验中,甲、乙两位同学根据实验数据画出如图2所示的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_____.
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了.
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【题目】如图所示电路中,L为一自感线圈,两支路直流电阻相等,则 ( )
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A. 闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数大于电流表A2 的示数
B. 闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数等于电流表A2的示数
C. 闭合开关S时,稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数
D. 断开开关S时,稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数
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