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【题目】两物体AB并排放在水平地面上,且两物体接触面为竖直面,现用一水平推力F作用在物体A上,使AB由静止开始一起向右做匀加速运动,如图(a)所示,在AB的速度达到6 m/s时,撤去推力F。已知AB质量分别为mA1 kgmB3 kgA与地面间的动摩擦因数μ0.3B与地面间没有摩擦,B物体运动的v-t图象如图(b)所示,g10 m/s2。求:

(1)推力F的大小;

(2)A物体刚停止运动时,物体AB之间的距离。

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【题目】为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据.

次数

1

2

3

4

5

若测得两光电门之间距离为,运动时间,则______

依据表中数据在如图2中画出图象

由图象可得滑块质量______kg,滑块和轨道间的动摩擦因数______

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【题目】如图示,当 ab 间的电压为 4V 时,电流表 G 的指针刚好满偏。当 ab 间的电压为 3V时,如果仍要使表头 G 的指针满偏,下列措施一定可行的是

A. 保持 R2 不变,增大 R1 B. 保持 R2 不变,减小 R1

C. 增大 R1 ,增大 R2 D. 增大 R2 ,减小 R1

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【题目】根据粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个粒子的运动轨迹。在粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法正确的是( )

A. 动能先增大,后减小

B. 电势能先减小,后增大

C. 电场力先做负功,后做正功,总功等于零

D. 加速度先变小,后变大

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【题目】如图所示,在粗糙、绝缘且足够大的水平面上固定着一个带负电荷的点电荷Q将一个质量为m,带电量为q的小金属块金属块可以看成质点放在水平面上并由静止释放,金属块将在水平面上沿远离Q的方向开始运动则在金属块运动的整个过程中

A电场力对金属块做的功等于金属块增加的机械能

B金属块的电势能先减小后增大

C金属块的加速度一直减小

D电场对金属块所做的功一定等于摩擦产生的热

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【题目】如图所示在绝缘的水平面上等间距固定着三根相互平行的通电直导线abc ,各导线中的电流大小相同。其中ac导线中的电流方向垂直纸面向外,b导线电流方向垂直纸面向内。每根导线受到另外两根导线对它的安培力作用,则关于每根导线所受安培力的合力,以下说法中正确的是( )

A. 导线a所受合力方向水平向右

B. 导线c所受合力方向水平向右

C. 导线c所受合力方向水平向左

D. 导线b所受合力方向水平向左

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【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N

下列不必要的实验要求是______请填写选项前对应的字母

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前调零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,在保证现有器材不变的情况下,

以下解决办法可行的是______

A.更换质量大的重物

B.更换量程更大的弹簧测力计A

C.减小OB与竖直向上方向的夹角

D.减小弹簧测力计B的拉力大小

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【题目】如图,在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形滑轨道,轨道的半径都是R。轨道端点所在的水平线相隔一定的距离。一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道,经过最低点B时的速度为。小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为ΔF(ΔF>0)。不计空气阻力。则

A.一定时,R越大,ΔF越大

B.、R一定时,越大,ΔF越大

C.、R一定时,越大,ΔF越大

D.、R、x一定时,ΔF与v的大小无关

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【题目】用图示装置做探究平抛运动规律的实验中,下列选项中的会增大实验误差的是_______

A. 弧形轨道末端不水平

B. 弧形轨道不光滑

C. 实验小球为泡沫球

D. 每次从同一高度无初速释放小球

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【题目】如图所示是一个示波管工作原理图,电子经电压U14.5103V加速后以速度V垂直等间距的进入电压U2180V,间距为d1.0cm,板长l5cm的平行金属板组成的偏转电场,离开电场后打在距离偏转电场s10cm的屏幕上的P点,求:

(1)电子进入偏转电场时的速度v0?

(2)打在屏幕上的侧移位移OP?

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同步练习册答案