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【题目】如图,一水平面内固定有两根平行的长直金属导轨,导轨间距为l;两根相同的导体棒ABCD置于导轨上并与导轨垂直,长度均为l;棒与导轨间的动摩擦因数为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力):整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向竖直向下。从时开始,对AB棒施加一外力,使AB棒从静止开始向右做匀加速运动,直到时刻撤去外力,此时棒中的感应电流为;已知CD棒在时刻开始运动,运动过程中两棒均与导轨接触良好。两棒的质量均为m,电阻均为R,导轨的电阻不计。重力加速度大小为g

1)求AB棒做匀加速运动的加速度大小;

2)求撤去外力时CD棒的速度大小;

3)撤去外力后,CD棒在时刻静止,求此时AB棒的速度大小。

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【题目】某同学利用图(a)的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中,光滑的细杆和直尺水平固定在铁架台上,一轻弹簧穿在细杆上,其左端固定,右端与细绳连接;细绳跨过光滑定滑轮,其下端可以悬挂砝码(实验中,每个砝码的质量均为)。弹簧右端连有一竖直指针,其位置可在直尺上读出。实验步骤如下:

①在绳下端挂上一个硅码,调整滑轮,使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触;

②系统静止后,记录砝码的个数及指针的位置;

③逐次增加砝码个数,并重复步骤②(保持弹簧在弹性限度内):

④用n表示砝码的个数,l表示相应的指针位置,将获得的数据记录在表格内。

回答下列问题:

1)根据下表的实验数据在图(b)中补齐数据点并做出图像__________

l

1

2

3

4

5

10.48

10.96

11.45

11.95

12.40

2)弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度大小g图线的斜率表示,表达式为________。若g,则本实验中________(结果保留3位有效数字)。

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【题目】如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为ra是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径为2rb点在小轮上,到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则(  )

A. a点与b点的线速度大小相等

B. a点与b点的角速度大小相等

C. a点与d点的线速度大小相等

D. a点与d点的向心加速度大小相等

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【题目】某运动员在平直雪道上的AB两地间进行滑雪训练。在某次由AB的训练中,他利用滑雪杖获得水平推力F=84NA由静止开始向前滑行,作用时间为t1=1s,之后立即撤除水平推力,滑行t2=2s后再次用滑雪杖获得同样的水平推力,作用距离与第一次使用雪仗时相同,接着再次撤除水平推力后,运动员滑到B时刚好停下。已知该运动员连同装备的总质量为m=60kg,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为Ff=12N,求在这次训练中.

(1)第一次利用滑雪杖获得的加速度大小及这段时间内的位移大小;

(2)运动员获得的最大速度;

(3)AB两地间的距离。

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【题目】用实验室提供的器材设计一个测量电流表内阻的电路。实验室提供的器材为:待测电流表A(量程10mA,内阻约为),滑动变阻器,电阻箱R,电源E(电动势约为6V,内阻可忽略),开关,导线若干。

1)根据实验室提供的器材,在图(a)所示虚线框内将电路原理图补充完整,要求滑动变阻器起限流作用_____________

2)将图(b)中的实物按设计的原理图连线__________

3)若实验提供的滑动变阻器有两种规格

,额定电流2A ,额定电流0.5A

实验中应该取________。(填

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【题目】如图,一理想变压器输入端接交流恒压源,输出端电路由三个电阻构成。将该变压器原、副线圈的匝数比由51改为101后(

A. 流经的电流减小到原来的

B. 两端的电压增加到原来的2

C. 两端的电压减小到原来的

D. 电阻上总的热功率减小到原来的

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【题目】下列说法正确的是(

A. 原子核的结合能是组成原子核的所有核子的能量总和

B. 226衰变为氡222的半衰期为1620年,也就是说100个镭226核经过1620年的一定还剩下50个镭226没有发生衰变

C. γ射线的穿透能力很强,甚至能穿透几厘米厚的铅板

D. 天然放射现象中放出的射线是电子流,该电子是原子的内层电子受激发后辐射出来的

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【题目】如图,光滑水平桌面上有一个矩形区域abcdbc长度为2Lcd长度为1.5Lef分别为adbc的中点。efcd区域存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B;质量为m电荷量为+q的绝缘小球A静止在磁场中f点。abfe区域存在沿bf方向的匀强电场,电场强度为;质量为km的不带电绝缘小球P,以大小为的初速度沿bf方向运动。PA发生弹性碰撞,A的电量保持不变,PA均可视为质点。

1)若Aed边离开磁场,求k的最大值;

2)若Aed边中点离开磁场,求k的可能值和A在磁场中运动的最长时间。

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【题目】用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,R1R2B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙所示。已知细绳始终处于弹性限度内。

(1)分析实验数据可知,弹性细绳的伸长是___________(均匀不均匀”)的,在弹性限度内,弹性细绳的伸长量与所受拉力___________

(2)可以推断,当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm的位置时,R1位于刻度尺上___________cm的位置,此时测力计的示数为___________N

(3)手持细绳的A、B两端,使它们沿绳所在直线同时匀速运动,A端向左B端向右。实验中若发现标识R1不动,则A、B两端的速度之比为___________;若发现标识R2不动,则AB两端的速度之比为___________

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【题目】某同学用图甲所示的实验装置探究小车的加速度a与质量m的关系。所用交变电流的频率为50Hz

(1)把木板的一侧垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动,这样做的目的是为了______________________

(2)图乙是他某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据在图中已标注。则纸带的___________(”)端与小车相连,小车的加速度是___________m/s2

(3)保持小车所受的拉力不变,改变小车质量m,分别测得不同质量时小车加速度a的数据如表所示。请在图丙的坐标纸中作出a-图像______。根据a-图像可以得到的实验结论是______________________

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同步练习册答案