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【题目】用如图所示的实验装置探究电磁感应现象的规律
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(1)当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转,下列说法哪些是正确的(_____)
A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转
B.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向左偏转
C.保持磁铁在线圈中静止,电流表指针不发生偏转
D.磁铁插入线圈后,将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏
(2)某同学在实验过程中发现,灵敏电流计的指针摆动很小,如果电路连接正确,接触也良好,原因可能是电流计灵敏度较低、线圈电阻较大,除此以外还可能是因为_____________________(写一种可能原因)
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【题目】如图所示,质量
=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5m,现有质量
=0.2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度
=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数
=0.4,取g=10m/s2,求
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(1)物体与小车共同速度大小;
(2)物块在车面上滑行的时间t;
(3)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度
不超过多少。
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【题目】如图所示,水平放置的光滑平行金属导轨上有一质量为m的金属棒ab。导轨的一端连接电阻R,其它电阻均不计,磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向下,金属棒ab在一水平恒力F作用下由静止开始向右运动。则( )
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A. 随着ab运动速度的增大,其加速度也增大
B. 外力F对ab做的功等于电路中产生的电能
C. 当ab做匀速运动时,外力F做功的功率等于电路中的电功率
D. 无论ab做何种运动,它克服安培力做的功都大于电路中产生的电能
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【题目】学习了“测量电源的电动势和内阻”后,物理课外活动小组自制了一个西红柿电池组,设计了如图所示的实验电路测定电流表的内阻,并用多种方法测量该电池组的电动势与内阻,请协助完成实验。
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(1)闭合开关
和
,调节电阻箱并记录电阻箱的示数R、电流表(灵敏)的示数
和电压表的示数
,由此可知电流表的电阻
为 (用上述量表示)。
(2)闭合开关调节R,仅读出电流I和电压U,并测出多组数据,作出
图线可得出电池组的电动势和内阻,此种办法测量的电动势与真实值相比 (填“偏大”或“相等”),内阻的测量值与真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)断开
闭合
,仅由多组电流表示数I和电阻箱的示数R,运用实验数据作出
图线为一条倾斜的直线,且该直线的斜率为k,纵截距为b,则该电池组的电动势为 ,内阻为 (用k、b、
表示)。
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【题目】一个静止的放射性同位素的原子核
衰变成
,另一个也静止的天然放射性原子核
衰变成
,在同一磁场中得到衰变后粒子的运动轨迹1、2、3、4,如图所示,则这四条运动轨迹对应的粒子依次是( )
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A. 电子、
、
、正电子
B.
、电子、正电子、![]()
C.
、正电子、电子、![]()
D. 正电子、
、
、电子
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【题目】目前,在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料,这些材料都不同程度地含有放射性元素,下列有关放射性元素的说法中正确的是()
A. β射线与γ射线一样都是电磁波,但穿透本领远比γ射线弱
B. 氡的半衰期为3.8天,4个氡原子核经过7.6天后就一定只剩下1个氡原子核
C.
衰变成
要经过8次α衰变和6次β衰变
D. 放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的
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【题目】在可控核反应堆中需要给快中子减速,轻水、重水和石墨等常用作减速剂。中子在重水中可与
核碰撞减速,在石墨中与
核碰撞减速。上述碰撞可简化为弹性碰撞模型,某反应堆中快中子以速度
与静止的靶核发生对心正碰,仅从一次碰撞考虑。
(1)求快中子与
核、
核碰撞后中子速度分别为多少?
(2)用重水和石墨作减速剂,哪种减速效果更好?
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【题目】如图所示,在粗糙的水平面上,质量相等的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统。该系统在水平拉力F作用下以相同加速度保持间距不变一起做匀加速直线运动,当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F,最后系统停止运动。不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。从撤去拉力F到系统停止运动的过程中:
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A.物体A克服摩擦阻力做的功等于Ek
B.外力对物体A所做总功的绝对值大于Ek
C.系统克服摩擦阻力做的功等于系统的总动能2Ek
D.系统克服摩擦阻力做的功等于系统机械能的减小量
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【题目】从离地面80 m的空中自由落下一个小球,取g=10 m/s2,求:
(1)经过多长时间落到地面;
(2)自开始下落时计时,在第1 s内和最后1 s内的位移;
(3)下落时间为总时间的一半时的位移.
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【题目】如图所示,足够长的木板Q放在光滑水平面上,在其左端有一可视为质点的物块P,P 、Q间接触面粗糙。现给P向右的速率VP,给Q向左的速率VQ,取向右为速度的正方向,不计空气阻力,则运动过程P、Q速度随时间变化的图像可能正确的是( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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