(1)公交车刹车后经2s和6s时间内通过的位移分别为多少；

(2)若公交车不靠站停车能节省多少时间。

II.如图甲所示，两弹簧秤的读数出现了微小偏差，出现这种偏差的原因可能是_________；

A.实验前没有对弹簧秤进行调零

B.两弹簧秤没有处于静止状态

C.弹簧秤的外壳重力的影响

D.弹簧秤的弹簧重力的影响

(2)如图乙所示，在“用传感器探究作用力与反作用力关系”的实验中，两传感器拉力的情况由计算机屏幕显示如图丙所示。则通过对图丙的分析可以得到的结论有__________。

A.作用力与反作用力性质一定相同 B.作用力与反作用力总是大小相等

C.作用力与反作用力可以相互抵消 D.作用力与反作用力总是同时发生变化

【题目】如图所示，半圆柱体A、光滑圆柱体B及长方体木块C放在水平地面上，B与A、C刚好接触并处于静止状态。现用水平向左的推力推C，使其缓慢移动，直到B恰好运动到A的顶端，在此过程中A始终保持静止，已知A、B、C的质量均为m，A、B的半径均为R，C与地面间的动摩擦因数为 ，重力加速度为g，求：

（1）B刚离开地面时，C对B的弹力大小；

（2）当A、B圆心的连线与地面的夹角为45°时，地面对A的支持力大小；

（3）C移动的整个过程中水平推力的最大值。

请在图中找出至少一处错误：____________；

(2)实验获得几组a与F的数据，并记录在表中。所挂物体质量为20g（比小车质量小得多）时，获得的纸带如图丙所示。请根据该纸带提供的信息，可读出各点的位置刻度值为：x1=5.95cm，x2=______cm，x3=13.85cm，x4=19.00cm，请在表格中空格处将所缺的数据补充完整；

(3)把表格中所缺的一组数据在坐标纸上描点，并作出图线。

（____）

【题目】如图所示，以直角三角形AOC为边界的有界匀强磁场区域，磁感应强度为B，∠A=60°，AO=L，在O点放置一个粒子源，可以向各个方向发射某种带负电粒子。已知粒子的比荷为，发射速度大小都为v0=．设粒子发射方向与OC边的夹角为θ，不计粒子间相互作用及重力。对于粒子进入磁场后的运动，下列说法正确的是（　　）

A. 当时，粒子将从AC边射出

B. 所有从OA边射出的粒子在磁场中运动时间相等

C. 随着角的增大，粒子在磁场中运动的时间先变大后变小

D. 在AC边界上只有一半区域有粒子射出

A.飞船与火箭组之间的作用力为895N

B.飞船与火箭组之间的作用力为442N

C.火箭组的加速度约为0.26m/s2

D.火箭组的质量m2约为3485kg

A.增加每次运瓦的数量B.减少轨道与水平面的夹角

C.增大两杆之间的距离D.减小两杆之间的距离

A. 电容器的电容变大

B. 两板间的电场强度不变

C. 上极板所带电荷量变大

D. 粒子运动的加速度大小为

（1）A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小；

（2）A、B碰撞前瞬间，A的速度vA的大小。

①橡皮条的一端固定在A点，用两个相同的弹簧测力计互成角度拉细绳套，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，记为O1；

②记录两个弹簧测力计的拉力F1和F2的大小和方向；

③只用一个弹簧测力计，将结点仍拉到位置O1，记录弹簧测力计的拉力F的大小和方向；

④按照力的图示要求，作出拉力F1、F2、F3；

⑤根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；

⑥比较F3和F的一致程度，

（1）下列说法中正确的是_____。

A．应使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上

B．为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取30°、45°、90°等特殊角度

C．系在橡皮条末端的两绳要一样长

D．同时改变两个弹簧测力计的拉力，结点可能保持在位置O1

（2）实验记录纸如图乙所示，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；两个力的大小分别为：F1＝3.0N、F2＝3.5N，请根据图中给出的标度作出F1和F2的合力，测得合力F＝_____N（保留两位有效数字）

（3）改变F1、F2，重复步骤①至⑥进行第二次实验，记下结点位置O2，位置O2_____（选填“必须”或“不必”）与位置O1相同。

（4）实验中，使橡皮条伸长到O位置，这时两个力F1、F2与OA夹角分别为α、β，如图丙所示，F1与F2间的夹角为锐角，现保持F2大小不变，β角减小一些，并仍保持橡皮条伸长到O位置，下列说法中可能发生的是_____。

A．α减小，F1增大 B．α不变，F1增大 C．α增大，F1增大 D．α增大，F1减小