[题目]甲乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动.若以该时刻作为计时起点.得到两车的位移﹣时间图象如图所示.则下列说法正确的是( )A. 甲做匀加直线运动.乙做变加速直线运动B. t1时刻两——青夏教育精英家教网—

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【题目】甲乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A. 甲做匀加直线运动，乙做变加速直线运动

B. t1时刻两车的速度刚好相等

C. t1时刻乙车刚好从后面追上甲车

D. 0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度

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【题目】如图所示，在探究加速度与力的关系的实验中，将两辆相同的小车放在水平木板上，前端各系一条细线，线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可以放不同的重物。把木板一端垫高，以平衡摩擦力。两小车后端各系一条细线，用黑板擦把两条细线同时按压在木板上。抬起黑板擦，两小车开始运动，按下黑板擦，两小车停下来。小车受到的拉力分别为Fl和F2，加速度分别为a1和a2，位移分另为x1和x2，某小组的同学通过改变拉力大小获得实验数据如表格所示。在该实验的分析中正确的是（）

实验次数	小车	拉力F/N	位移x/cm
1	甲	0.1	22.5
1	乙	0.2	43.5
2	甲	0.2	29.0
2	乙	0.3	43.0
3	甲	0.3	41.0
3	乙	0.4	55.4

A.若两个小车必须从静止开始运动，但运动时间可以不同

B.若两个小车不必从静止开始运动，但运动时间必须相同

C.通过第一组数据可知，在误差允许范围内，当F2=2F1时，x2=2x1，a2=2a1仍说明加速度与力成正比

D.通过第一组数据的乙和第二组数据的甲相比，当F1=F2时，位移明显不同，显然是实验误差造成的

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【题目】两金属棒和三根电阻丝如图连接，虚线框内存在均匀变化的匀强磁场，三根电阻丝的电阻大小之比R1：R2：R3=3：2：1，金属棒电阻不计．当S1、S2闭合，S3断开时，闭合的回路中感应电流为I，当S2、S3闭合，S1断开时，闭合的回路中感应电流为5I，当S1、S3闭合，S2断开时，闭合的回路中感应电流是（）

A. 0 B. 3I C. 5I D. 7I

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【题目】某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”。

（1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力。该同学是这样操作的：如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻拨小车，让打点计时器在纸带上打出一系列___的点，说明小车在做___运动。

（2）如果该同学先如（1）中的操作，平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力为F，在小车质量M保持不变情况下，不断往桶里加砂，砂的质量最终达到M，测小车加速度a，作a－F的图象。如图丙图线正确的是___。

（3）设纸带上计数点的间距为s1和s2。下图为用米尺测量某一纸带上的s1、s2的情况，从图中可读出s1＝3.10cm，s2＝__cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度的大小a＝___m/s2。

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【题目】某同学在列车车厢顶部，用细绳悬挂一个小球。在列车运动的过程中，细绳偏过一定角度，并相对车厢保持静止。在某次测定中，通过已测定偏角的大小为θ，已知重力加速度为g。则能推断出的是（）

A.列车的运动方向B.列车的加速度

C.小球所受合力大小D.细绳拉力大小

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【题目】正弦式交变电源内阻r＝5Ω与电阻R＝10Ω、交流电压表按照图甲所示的方式连接，图乙是交变电源电动势u随时间t变化的图象，已知Um＝30V．则（　　）

A. 电压表读数30V

B. 通过R的电流iR随时间t变化的规律是iR＝30cos50πtA

C. R两端的电压uR随时间t变化的规律是uR＝20cos100πtV

D. 在 t＝0.005s那一时刻，电压表示数为零

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【题目】如图所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．木板受到水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图所示，重力加速度g＝10 m/s2，下列说法正确的是(　　)

A.小滑块的质量m＝2 kg

B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1

C.当水平拉力F＝7 N时，长木板的加速度大小为3 m/s2

D.当水平拉力F增大时，小滑块的加速度一定增大

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【题目】如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为m乙＝5 kg的盒子乙，乙内放置一质量为m丙＝1 kg的滑块丙，用一质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲＝2 kg的物块甲与乙相连接，其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲，在以后的运动过程中，盒子乙与滑块丙之间没有相对运动，假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面，重力加速度g＝10 m/s2。则（）