[题目]某实验小组学生采用如图所示的装置(实验中.小车碰到制动装置时.钩码尚未到达地面)用打点计时器得到一条纸带后.通过分析“小车位移与速度变化的对应关系来研究“合外力对小车所做的功与速度变化的关系——青夏教育精英家教网—

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【题目】某实验小组学生采用如图所示的装置(实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面)用打点计时器得到一条纸带后，通过分析“小车位移与速度变化的对应关系”来研究“合外力对小车所做的功与速度变化的关系”。图是实验中得到的一条纸带，点为纸带上的起始点，、、是纸带的三个连续的计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得、、到的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为50，问：

【1】打点时刻，小车的瞬时速度________ (结果保留两位有效数字);

【2】实验中，该小组同学画出小车位移与速度的关系图象如图所示。根据该图形状，某同学对与的关系作出的猜想，肯定不正确的是__________.

【3】本实验中，若钩码下落高度为时合外力对小车所做的功，则当钩码下落时，合外力对小车所做的功为_____________。(用、、表示)

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【题目】一质量为M的木块放在光滑的水平面上，一质量为m的子弹以初速度v0水平打进木块并留在其中，设子弹与木块之间的相互作用力为Ff.则：

(1)子弹、木块相对静止时的速度是多少？

(2)子弹在木块内运动的时间为多长？

(3)子弹、木块相互作用过程中子弹、木块发生的位移以及子弹打进木块的深度分别是多少？

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【题目】如图所示，甲、乙两种粗糙面不同但高度相同的传送带，倾斜于水平地面放置。以同样恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体（视为质点）轻轻放在A处，小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v；在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v。已知B处离地面高度为H，则在物体从A到B的运动过程中（　　）

A.两种传送带对小物体做功相等

B.将小物体传送到B处，两种传送带消耗的电能相等

C.两种传送带与小物体之间的动摩擦因数甲的小

D.将小物体传送到B处，甲产生的热量大于乙产生的热量

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【题目】如图所示，竖直平面内有一半径为R的半圆形圆柱截面MPQ，P为圆弧最低点。质量为2m的A球与质量为m的B球，用轻质绳连接后挂在圆柱面边缘。现将A球从边缘M点由静止释放，若不计一切摩擦，下列说法正确的是（重力加速度大小为g）（　　）

A.A球从M到P过程中机械能增大

B.A球从M到P过程中机械能减小

C.A球到P时速度大小为

D.A球到P时速度大小为

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【题目】在如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地．下列操作中可以观察到静电计指针张角变大的是（）

A．极板A上移

B．极板A右移

C．极板间插入一定厚度的金属片

D．极板间插入一云母片

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【题目】为了探究恒力作用时的动能定理，某同学做了如下实验，他让滑块在某一水平面上滑行，利用速度采集器获取其初速度v，并测量出不同初速度的最大滑行距离x，得到下表所示几组数据：

数据组	1	2	3	4	5	6
v/（m·s－1）	0	0.16	0.19	0.24	0.30	0.49
x/m	0	0.045	0.075	0.111	0.163	0.442

(1)该同学根据表中数据，作出x－v图像如图甲所示。观察该图像，该同学作出如下推理：根据x－v图像大致是一条抛物线，可以猜想，x可能与v2成正比。请在图乙所示坐标纸上选择适当的坐标轴作出图线验证该同学的猜想。

（_______）

(2)根据你所作的图像，你认为滑块滑行的最大距离x与滑块初速度平方v2的关系是________。

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【题目】如图所示，矩形线框abcd处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向与线框平面垂直，线框ab长为2L，bc长为L，MN为垂直于ab并可在ab和cd上自由滑动的金属杆，且杆与ab和cd接触良好，abcd和MN上单位长度的电阻皆为r.让MN从ad处开始以速度v向右匀速滑动，设MN与ad之间的距离为x(0≤x≤2L)，则在整个过程中(　　)