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【题目】在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图装置,如图1中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
(1)往沙桶中加入定量的沙子,当M与m的大小关系满足_________时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;在释放小车__________选填“之前”或“之后”接通打点计时器的电源,在纸带上打出系列的点.
(2)在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图2,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是____________ m/s2,当打点计时器打B点时小车的速度是______________m/s;结果均保留三位有效数字
(3)小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图,如图3,两位同学的实验中,______________选填“小张”或“小王”同学的小车及砝码的质量大。
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【题目】如图所示,皮带传送装置倾斜放置,与水平面的夹角θ=30°,传送带以v=10 m/s的速度顺时针匀速转动。现将物块P从传送装置的顶端由静止放在传送带上,同时另一物块Q从传送带的底端以v0=10 m/s的速度沿传送带上滑。若P、Q发生碰撞,碰撞过程没有能量损失,时间很短。已知传送带顶端与底端的距离L=10 m,物块P、Q的质量分别为mP=1kg、mQ=3kg,物块P、Q与传送带间的动摩擦因数,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)物块P、Q相遇时速度分别为多大?
(2)物块Q在传送带上运动的时间;
(3)物块P在传送带上运动过程中产生的热量。
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【题目】为了验证碰撞中动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:
(1)用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2,且m1>m2).
(2)按照如图所示的那样,安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.
(3)先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置.
(4)将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.
(5)用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点距离分别为L0、L1、L2
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_________点,m2的落点是图中的_________点.
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式____________,则说明碰撞中动量是守恒的.
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式__________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.
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【题目】如图所示,位于水平桌面上的木板P,上面叠放一物块Q,用水平细绳将Q与竖直墙壁相连。已知Q与P、P与桌面之间动摩擦因数均为,木板P与物块Q的质量分别是2m和m,若用一水平向右的力F把P匀速拉出,则F的大小为( )
A.2μmgB.3μmg
C.4μmgD.5μmg
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【题目】如图所示,在“探究平行四边形定则”实验中,橡皮条一端固定于A点.
(1)同时使用两个弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉到O点,记录两个测力计的读数F1和F2及两细绳的方向.弹簧测力计的示数如图所示,其示数为_____N.
(2)只用一个测力计通过细绳拉橡皮条,使结点也拉到O点,记下此时测力计的读数F和细绳的方向.本步骤中将结点也拉到O点,是为了____________________________.
(3)关于本实验,下列说法正确的是_____.
A.实验过程中橡皮条必须在两细绳套的角分线上
B.橡皮条的伸长量越大越好
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
D.拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行
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【题目】如图所示,质量为4m物块A放在水平桌面上,细绳一端绕过定滑轮与A连接,另一端竖直悬挂一质量为m物块B,处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的作用力F,使物块B缓慢上升,物块A始终保持静止,连接B的细绳与竖直方向的最大夹角θ=60°。若撤去力F,让两物块回到最初状态的情况下,将A、B位置互换并由静止释放。已知A、B与水平桌面上的摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,不计滑轮质量及摩擦,求由静止释放后A、B一起运动的加速度大小。
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【题目】2019年女排世界杯9月14日至29日在日本举行,中国女排取得十一连胜的优异成绩,成功卫冕世界杯冠军,为祖国和人民赢得了荣誉,为新中国成立70周年献上大礼。若某次近网处扣球后排球垂直球网水平飞出,击球前瞬间球的速度可视为零,击球点距离地面高h=2.45 m,击球过程中手与球接触时间t=0.2 s。已知排球质量m=280 g,排球场相关数据为,长L=18 m,宽D=9 m,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)为使球不被扣出底线,球被击出时的最大速度;
(2)为使球不被扣出底线,击球过程中手对排球的最大平均作用力。
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【题目】如图所示,一小球被水平细线OA与斜细线OB拉着处于静止。现将整个装置以C点为轴在竖直面内逆时针缓慢地转90o,在此过程中,关于OA、OB绳上的拉力大小FA、FB的变化是
A. FA一直变大
B. FA先变大后变小
C. FB一直变小
D. FB先变大后边小
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【题目】目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.如图所示为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示所受合力的大小,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比( )
A.F变小,F1变大
B.F变大,F1变大
C.F不变,F1不变
D.F不变,F1变小
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【题目】某课外活动小组使用如图所示的实验装置进行《验证机械能守恒定律》的实验,主要步骤:
A、用游标卡尺测量并记录小球直径d
B、将小球用细线悬于O点,用刻度尺测量并记录悬点O到球心的距离l
C、将小球拉离竖直位置由静止释放,同时测量并记录细线与竖直方向的夹角θ
D、小球摆到最低点经过光电门,光电计时器(图中未画出)自动记录小球通过光电门的时间Δt
E、改变小球释放位置重复C、D多次
F、分析数据,验证机械能守恒定律
请回答下列问题:
(1)步骤A中游标卡尺示数情况如下图所示,小球直径d=________mm
(2)实验记录如下表,请将表中数据补充完整(表中v是小球经过光电门的速度
θ | 10° | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° |
cosθ | 0.98 | 0.94 | 0.87 | 0.77 | 0.64 | 0.50 |
Δt/ms | 18.0 | 9.0 | 6.0 | 4.6 | 3.7 | 3.1 |
v/ms-1 | 0.54 | 1.09 | ①_____ | 2.13 | 2.65 | 3.16 |
v 2/m2s-2 | 0.30 | 1.19 | ②_______ | 4.54 | 7.02 | 9.99 |
(3)某同学为了作出v 2- cosθ图像,根据记录表中的数据进行了部分描点,请补充完整并作出v 2- cosθ图像(______)
(4)实验完成后,某同学找不到记录的悬点O到球心的距离l了,请你帮助计算出这个数据l=____m (保留两位有效数字),已知当地重力加速度为9.8m/s2。
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