（1）运动员骑行上坡时的加速度a；

（2）这一段坡道的长度L。

(1)将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右表示各光学元件的字母的排列顺序应为C、__________、__________、__________、A；

(2)将激光束照在双缝上，在光屏上观察到的现象是图选项中的__________；

A. B. C. D.

(3)保持双缝到光屏的距离不变，换用间隙更小的双缝，在光屏上观察到的条纹间距将___________；保持双缝间隙不变，减小双缝到光屏的距离，在光屏上观察到的条纹间距将___________；（均选填“变宽”“变窄”或“不变”）

(4)将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐，将该亮条纹定为第1条亮条纹，此时手轮上的示数如图甲所示。然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐，记下此时图乙中手轮上的示数______mm，求得相邻亮条纹的间距Δx为____mm；

(5)已知双缝间距d为m，测得双缝到屏的距离L为0.700m，由计算式λ=__________，求得所测红光波长为__________mm。

A. 小球做平抛运动的初速度为10m/s

B. 小球在圆轨道P点的角速度ω=10rad/s

C. 小球在P点的向心加速度为a=25m/s2

D. 小球从B运动到D的时间为0.7s

A. A在水平方向受到三个力的作用，且合力为零

B. A在水平方向受到五个力的作用，且合力为零

C. A对B的作用力方向与A、B接触面垂直

D. B对A的弹力大于桌面对A的摩擦力

A.

B.

C.

D.

(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小和方向；

(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块加速度大小；

(3)若长木板足够长,滑块与长木板达到的共同速度v.

(4)小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L

（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______

A．电压合适的交流电源 B．电压可调的直流电源

C．刻度尺 D．秒表 E．天平

（2）实验过程中，下列做法正确的是 ________

A．先接通电源，再使纸带运动

B．先使纸带运动，再接通电源

C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

（3）通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀，下列判断正确的是________

A．点迹密集的地方说明振针打点速度较大

B．点迹密集的地方说明物体运动的速度较大

C．点迹不均匀说明物体做变速运动

D．点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同

（4）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点，测出各点到A点的距离如图所示。

①由纸带可判定小车做_________________ 运动

②当打计数点D时小车的瞬时速率为___ m/s；小车的加速度大小为___ m/s2。（结果均保留2位有效数字）

（1）甲组同学利用图所示的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________。

A．斜槽轨道必须光滑

B．安装斜槽轨道，使其末端保持水平

C．每次小球应从同一位置由静止释放

D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点要用平滑的曲线连接起来

（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是__________。

A. B.

C. D.

（3）验证轨迹是符合y=ax2的抛物线后，根据图中y-x图象M点的坐标值，可以求出a=______m-1，小球平抛运动的初速度v0=______m/s。（重力加速度取g=10m/s2）。

A.a车做匀速运动且其速度为va= m/s

B.b车的初速度为 0

C.t=0时，a车和b车的距离4.5 m

D.t=3 s时，a车和b车相遇，此时速度相等

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)g

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

C. 当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动

D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动