跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落，在离地面h=10m的地方掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为多少秒？（扣子受到的空气阻力可忽略，g取10m/s²）

如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住．已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，不计滑轮处的摩擦，则柱顶所受绳子的压力大小为多少牛？

在做”探究小车速度随时间变化的规律”的实验时：
（1）有关下列实验操作的说法，正确的是
A．把打点计时器固定在长木板的一端，将长木板有滑轮的一端伸出实验台，让纸带穿过限位孔，并检查墨粉纸盘是否能灵活转动
B．所用电火花计时器接低压直流电源
C．?实验中先接通电源，待打点稳定后再释放小车?
D．?实验装置中连接小车的细线应跟长木板平行
（2）某同学，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以A、B、C、D、E和F，如图1所示．该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在v-t坐标系中描点（如图所示），
①在图2坐标系中作出v-t图线
②可求得小车的加速度a= m/s．
③由图可知打O点时小车的速度是m/s．

某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中．

（1）其中的两个实验步骤分别是：
A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F₁和F₂．
B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．
请指出以上步骤中的错误或疏漏：
A中是．
B中是．
（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F₁、F₂已在图1中画出，图中的方格每边长度表示2N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为 N．
（3）图2乙是马诗雨同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F′中是F₁和F₂合力的实际测量值．

如图所示，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，则这两个分力的大小分别是（　　）

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t²（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（　　）

下列关于说法中正确的是（　　）

甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，两质点出发点间的距离是（　　）

如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止．若A与B的接触面是水平的，且F≠0．则B的受力个数至少为（　　）

如图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象．根据图象判断，正确的结论是（　　）