如图所示为测量某工件的螺旋测微器的示意图，甲、乙图中这两个工件的长度分别为和

如右图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点，与竖直墙相切于A点，竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°，C是圆环轨道的圆心，D是圆环上与M靠得很近的一点（DM远小于CM）．已知在同一时刻：a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点；c球由C点自由下落到M点；d球从D点静止出发沿圆环运动到M点．则（　　）

甲、乙、丙三人沿直线从A地去往B地，他们以相同的初速度v₀从A地出发，到达B地时速度又都为v₀，已知：甲先匀加速后匀减速；乙一直匀速；丙先匀减速后匀加速，三者所用的时间分别为t₁、t₂、t₃，则（　　）

如图所示，计时开始时A、B二质点在同一位置，由图可知（　　）

（2011?宜兴市模拟）直径为D的圆柱形桶内放入两个直径为d（2d＞D）的光滑圆球，如图所示，其中只与球的重力有关而与桶的直径D无关的力是（　　）

如图所示，一根细线上端固定，下端拴着一个重量为G的小球，静止时细线保持竖直．现给小球一个水平向右的拉力F，把小球拉到某个位置静止．若当细线与竖直方向的夹角为θ时，水平拉力的大小为F，细线对小球的拉力为T，求F与T．

（1）电磁打点计时器是一种使用交流电的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔秒打一个点，现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，仍然按50Hz时的频率计算，则测出的速度数值将比物体的真实值．（填“偏大”或“偏小”）
（2）用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．
A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压电源的两个接线柱上．
B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面．
C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离△x．
D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间△t=．
E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点．
F．利用公式

.

v

=△x/△t计算纸带运动的平均速度．实验步骤的合理顺序是．

在做“探究力的平行四边形定则”实验时：
（1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有和．
（2）在此实验中，假如F₁的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F₂来说，下面几种说法中正确的是：．
A．F₂可以有多个方向      
B．F₂的方向和大小可以有多个值
C．F₂的方向和大小是惟一确定值
D．F₂的方向是惟一的，但大小可有多个值
（3）某同学的实验结果如上图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中是力F₁与F₂的合力的理论值，是力F₁与F₂的合力的实验值．通过把F和F’进行比较，可以验证平行四边形定则．

物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则（　　）

下列关于物体所受静摩擦力的说法正确的是（　　）