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现在很多高档汽车都应用无极变速,无极变速可以在变速范围内任意连续地变换速度,性能优于传统的档位变速器.如图所示是截锥式无极变速模型示意图,两个锥轮之间有一个滚动轮,主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动(不打滑).当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时,从动轮转速减小,当滚动轮位于主动轮直径D1、从动轮直径D2的位置时,主动轮转速n1、从动轮转速n2的关系是(  )

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如图所示,用一根细绳通过定滑轮拉物体,物体静止不动.则下列对物体的受力分析示意图正确的是(  )

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质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点(  )

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领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径,如图所示是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是(  )

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下列运动情况不可能出现的是(  )

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有一架电梯,启动时匀加速上升,加速度为2m/s2,制动时匀减速上升,加速度为-1m/s2,楼高52m.
问(1)如果电梯先加速上升,再匀速上升,最后减速上升,全程共用时间为16s,上升的最大速度是多少?
(2)要使电梯在最短时间内到达,求最短时间.

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甲、乙两车沿同一平直公路同向匀速运动,V=72km/h,V=28.8km/h,甲车司机看到前方有乙车,为防止相撞而刹车,甲车司机的反应时间为0.5s,刹车时加速度大小为2m/s,问:为确保乙车不能与甲车相撞,原来至少应保持多大的车距?

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要使重为400N的桌子从原地水平移动,至少要用200N的水平推力,桌子从原地移动后,为了使它继续做匀速运动,只要160N的水平推力就够了,
问:(1)最大静摩擦力fm和动摩擦因数μ为多大?
(2)如果在静止时,用180N的水平向右推力推桌子,求此时的摩擦力f.

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一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,(g=10m/s2
问:(1)物体下落的高度
(2)物体在前2s内的平均速度
(3)最后一秒内物体下落的高度.

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在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°,以便求出合力的大小.
其中正确的是
C
C
.(填入相应的字母)
(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

②若保持橡皮筋被拉至O点不动,F2的方向不变,改变F1的大小和方向,在F1和F2之间的夹角由锐角逐渐变大为钝角的过程中,F1的大小将
D
D

A.一直减小             B.一直增大      C.先增大后减小          D.先减小后增大.

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同步练习册答案