（2013?辽宁一模）某同学做“验证牛顿第二定律”的实验，实验装置如图所示．
采用控制变量法研究加速度与合力的关系时，根据测量数据绘制了如图所示a-F图象，则从图象可知，该同学在做实验的过程中有两个实验环节出现失误，请问他的两个失误是：
（1）；
（2）．

（2013?辽宁一模）如图所示的两个平行板电容器水平放置，A板用导线与M板相连，B板和N板都接地．让A板带电后，在两个电容器间分别有P、Q两个带电油滴都处于静止状态．AB间电容为C₁，电压为U₁，带电量为Q₁，MN间电容为C₂，电压为U₂，带电量为Q₂．若将B板稍向下移，下列说法正确的是（　　）

（2013?辽宁一模）ab为紧靠着的、且两边固定的两张相同薄纸，如图所示．一个质量为1kg的小球从距纸面高为60cm的地方自由下落，恰能穿破两张纸（即穿过后速度为零）．若将a纸的位置升高，b纸的位置不变，在相同条件下要使小球仍能穿破两张纸，则a纸距离b纸不超过（　　）

（2013?辽宁一模）如图所示，物体A的质量为2m，物体B的质量为m，A与地面间的动摩擦因数为μ，B与地面间的摩擦不计，用水平力F向右推A使A、B一起加速运动，则B对A的作用力大小为（　　）

（2013?辽宁一模）在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）

如图甲，在圆柱形区域内存在一方向竖直向下，磁感应强度大小为B的匀强磁场，在此区域内，沿水平面固定一半径为r的圆环形光滑细玻璃管，环心O在区域中心．一质量为m，带电量为q（q＞0）的小球，在管内沿逆时针方向（从上向下看）做圆周运动．已知磁感应强度大小B随时间t的变化关系如图乙所示，其中T0=

2πm

qB0

设小球在运动过程中电量保持不变，对原磁场的影响可忽略．
（1）在t=0到t=T₀：这段时间内，小球不受细管侧璧的作用力，求小球的速度大小v₀；
（2）在竖直向下的磁感应强度增大过程中；将产生涡旋电场，其电场线是在水平面内-系列沿逆时针方向的同心圆．同一条电场线上各点的场强大小相等，涡旋电场场强与电势差的关系与匀强电场相同．试求t=v₀到t=l.5v₀这段时间内；
①细管内涡旋电场的场强大小E；
②电场力对小球做的功W．

如图所示，水平的平行虚线间距为d，其间有磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直纸面向里．一个正方形线框的边长为L，且L＜d，线框质量m，电阻为R．现将线框由静止释放，若线框的下边缘进入磁场后线框刚好作匀速运动．
（1）线框刚进入磁场时的感应电流的大小及方向；
（2）线框刚开始下落时下边缘到磁场上边缘豹距离．
（3）若线框上边缘刚穿出磁场时的速度与线框进入磁场的速度恰好相等，求线框进出磁场的全过程中产生的总焦耳热．

某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验．先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=l.00kg的重物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，相邻计数点的时间间隔为0.02s，且O为开始打出第一点，OA之间有若干点未标出，重力加速度g取10m/s²．

①释放纸带前，纸带的（选填“O”或“C”）端在上面；
②重物从O运动到B的过程中，动能的变化量△E_k=J；重力做功W=（以上均保留两位有效数字）

如图，质量分别为m_A、m_B的两物块A、B，叠放在一起，共同沿倾角α的斜面匀速下滑，斜面体放在水平地面上，且处于静止状态．则B与斜面间动摩擦因数，A所受摩擦力大小为．（重力加速度为g）

甲、乙、丙三个人沿同一条直线运动，他们的位移时间图象是相互平行的直线，如图所示，则可以判定（　　）