科目： 来源： 题型：

如图所示，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止．现撤去F，使小球沿竖直方向运动，在小球由静止到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W₁和W₂，小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则该过程中（　　）

A．小球的机械能增加W1+ 1 2 mv2

B．小球的电势能减少W2

C．小球的重力势能增加-W1

D．小球的速度先增大后减小

科目： 来源： 题型：

如图所示，两个质量分别为m₁=2kg、m₂=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻绳连接．两个大小分别为F₁=30N、F₂=20N的水平拉力分别作用在m₁、m₂上，则（　　）

A．绳的拉力大小是30 N

B．绳的拉力大小是26 N

C．在突然撤去F₂的瞬间，m₁的加速度大小为6 m/s²

D．在突然撤去F₁的瞬间，绳的拉力大小是18 N

科目： 来源： 题型：

一个物体在多个力的作用下处于静止状态．若仅使其中的一个力保持方向不变、大小均匀减小到零，然后又从零均匀恢复到原来的大小，在这个过程中其余各力均不变，则下列图象中能正确描述该过程中物体速度和加速度随时间变化情况的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图所示，在距水平地面高为H的上空有一架飞机在进行投弹训练，飞机沿水平方向作匀加速直线运动．当飞机飞经观察点B点正上方A点时落下第一颗炸弹，当炸弹落在观察点B正前方L处的C点时，飞机落下第二颗炸弹，它最终落在距观察点B正前方3L处的D点（空气阻力不计，重力加速度为g）．求：
（1）飞机第一次投弹的速度大小；
（2）两次投弹时间间隔内飞机飞行的距离；
（3）飞机水平飞行的加速度大小．

科目： 来源： 题型：

如图所示，一个质量为m，顶角为α的直角劈和一个质量为M的长方形木块，夹在两竖直墙之间，不计一切摩擦，求
（1）M对地面压力的大小；
（2）M对左墙压力的大小．

科目： 来源： 题型：

用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：
（1）某同学通过实验得到如图（b）所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角

偏大

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．

（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足

M＞＞m

M＞＞m

的条件
（3）某同学得到如图（c）所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．由此可算出小车的加速度a=

5.0

5.0

m/s²（保留两位有效数字）．

科目： 来源： 题型：

如图所示，t=0时，质量为m=lkg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．现将不同时刻的瞬时速度记录在下表中，由此可知（　　）（g=10m/s2） t/s 0 3 6 9 v/（ms-1） 0 8 12 8

A、物体运动过程中的最大速度为12m/s

B、t=4s时刻物体恰好经过B点

C、t=15s时刻物体恰好停在C点

D、AB间距离小于BC间距离

科目： 来源： 题型：

如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ₁和μ₂，AB与BC长度相等，则（　　）

A．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用

B．动摩擦因数μ₁+μ₂=2tanθ

C．小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重

D．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

科目： 来源： 题型：

如图所示，两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块，质量分别为m₁和m₂．拉力F₁和F₂方向相反，与轻线沿同一水平直线，且F₁＞F₂，试求在两个物块运动过程中轻线的拉力T的大小为（　　）

A．F1+F2	B． F1m1 m1+m2
C． F2m2 m1+m2	D． m1F2+m2F1 m1+m2