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科目: 来源: 题型:单选题

关于物理学研究方法,下列叙述中正确的是


  1. A.
    伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法
  2. B.
    用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
  3. C.
    在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法
  4. D.
    探究加速度与力和质量的关系的实验中主要用到了等效替代的方法

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,重为G=3N的电灯用水平细线BC系于右侧墙上,电线AB与竖直方向的夹角为30°,求:
(1)AB与BC所受的拉力大小;
(2)若将C点逐渐上移,同时将BC线逐渐放长,而保持AB的方向不变,在此过程中AB与BC中的张力大小如何变化?

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科目: 来源: 题型:解答题

在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s.
(1)根据______可以判定小球做______运动.
(2)根据______计算各点瞬时速度,且vB=______m/s,vC=______m/s,vE=______m/s.

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科目: 来源: 题型:多选题

甲、乙两物体的v-t图象如图所示,则


  1. A.
    甲、乙两物体都做匀速直线运动
  2. B.
    甲、乙两物体若在同一直线上,就一定会相遇
  3. C.
    甲的速率大于乙的速率
  4. D.
    甲、乙两物体即使在同一直线上,也不一定会相遇

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示轻杆长1m,其两端各连接质量为1kg的小球,杆可绕距B端0.2m处的轴O在竖直平面内转动,轻杆由水平从静止转至竖直方向,A球在最低点的速度为4m/s.求:
(1)A球此时对杆的作用力大小及方向
(2)B球此时对杆的作用力大小及方向.

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科目: 来源: 题型:解答题

长木板C、D下表面光滑,上表面粗糙,小物块A、B分别放在C、D上,A、B之间用不可伸长、不可被拉断的轻绳相连.A与C、B与D之间的动摩擦因数分别为μ、3μ.已知A、B质量均为m,C、D质量均为2m,起初A、B、C、D均静止,A、B间轻绳刚好拉直.现用一从零逐渐增大的外力F作用于D,求轻绳的最大拉力.(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且C、D足够长,运动过程中A、B均不会从其上掉下.)

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科目: 来源: 题型:单选题

了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下有关说法符合物理学发展史的是


  1. A.
    伽利略提出力不是维持物体运动的原因
  2. B.
    牛顿将斜面实验的结论合理外推,证明了自由落体运动是匀变速直线运动
  3. C.
    哥白尼提出日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
  4. D.
    牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量

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科目: 来源: 题型:解答题

质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图.在图中作出物体的受力图,并注明每一个力的名称及符号(物体可看作质点).

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科目: 来源: 题型:单选题

我国发射了“神舟六号”飞船在着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程.若空气阻力与速度的平方成正比,比例系数为k,载人舱质量为m,则此过程中载人舱的速度应为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,不计空气阻力.则关于P的受力情况,下列说法正确的是


  1. A.
    如果P保持静止,所受摩擦力为零
  2. B.
    如果P保持静止,所受摩擦力大小为mg
  3. C.
    如果P加速运动,所受摩擦力大小为mg
  4. D.
    如果P加速运动,所受摩擦力越来越大

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同步练习册答案