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科目: 来源: 题型:填空题

一端固定在光滑面O点的细线,A、B、C各处依次系着质量相同的小球A、B、C,如图所示,现将它们排列成一直线,并使细线拉直,让它们在桌面上绕O点作圆周运动,如果增大转速,细线将在OA、AB、BC三段线中________段先断掉.

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科目: 来源: 题型:单选题

手握轻杆,杆的另一端安放有一个小滑轮C,支持着悬挂重物的绳子,如图所示.现保持滑轮C的位置不变,使杆向下转动一个角度,则杆对滑轮C的作用力将


  1. A.
    变大
  2. B.
    不变
  3. C.
    变小
  4. D.
    无法确定

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科目: 来源: 题型:单选题

地面上静止的货物,在竖直向上的拉力F作用下吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v2-x图象如图所示(重力加速度取g=10m/s2).以下判断正确的是


  1. A.
    前3m内货物处于失重状态
  2. B.
    最后2m内货物只受重力作用
  3. C.
    前3m内与最后2 m内货物的受到的拉力大小之比为22:17
  4. D.
    前3m内与最后2 m内货物的受到的拉力大小之比为12:7

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科目: 来源: 题型:单选题

关于重力加速度的说法中正确的是


  1. A.
    重力加速度的方向有时可以向上
  2. B.
    重力加速度的大小表示自由下落物体运动速度变化的大小
  3. C.
    重力加速度的大小表示自由下落物体运动速度变化率的大小
  4. D.
    轻物体和重物体的重力加速度不同,所以重的物体先落地

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科目: 来源: 题型:多选题

沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动状态判断可能正确的是


  1. A.
    火车向右方运动,速度在增加中
  2. B.
    火车向右方运动,速度在减小中
  3. C.
    火车向左方运动,速度在增加中
  4. D.
    火车向左方运动,速度在减小中

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,GA=20N,GB=10N,A与水平面的滑动摩擦因数μ=0.4,其余摩擦不计,求下列(1)、(2)两种情况下物体A受什么摩擦力?大小如何?(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
(1)F1=0时由静止释放B物体.
(2)F2=10N由静止释放B物体.
(3)若要使A匀速运动,所加的竖直方向的力F的大小是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

因测试需要,一辆汽车在某雷达测速区,沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后,又接着做匀减速运动直到最后停止.下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值.求:
时刻/s01.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0
速度/m?s-103.06.09.012.010.08.06.04.02.00
(1)汽车匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多大?
(2)汽车在该区域行驶的总位移x是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

质量是60kg的人站在升降机中的体重计上如图所示,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10m/s2
(1)升降机匀速上升;
(2)升降机以4m/s2的加速度上升;
(3)升降机以5m/s2的加速度下降;
(4)升降机以重力加速度g加速下降.

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科目: 来源: 题型:填空题

小明和小红同学对如图1所示自制“橡皮筋测力计”进行标度(均在橡皮筋的弹性范围内)

①小明测量了不挂钩码和挂1个钩码时的指针指在刻度尺上的位置分别为5.00cm和5.60cm,然后根据所学弹簧弹力知识,经过类比,按弹簧测力计的刻度规律在刻度尺上依次进行了标度,则小明应在刻度尺________cm处标示挂5个钩码的指针位置.
②小红分别测量了不挂钩码、挂1个钩码、挂2个钩码…指针在刻度尺上的位置,并按实际测量进行标度,其数据如下表:
挂钩码的个数01234567
指针在刻度尺上
的位置x(cm)
5..005.606.307.208.309.6011.0012.50
请在图2坐标上画出指针在刻度尺上的所指的刻度x与所挂钩码个数的关系图象.并回答橡皮筋所受的拉力与其伸长长度________(填“是”或“否”)成线性关系.
③请你分析小明和小红的标度方法谁更科学(说明理由)________.

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科目: 来源: 题型:多选题

从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,则它们下落的过程中,下列说法正确的是


  1. A.
    两球的距离保持不变
  2. B.
    两球的速度差保持不变
  3. C.
    两球的加速度差越来越小
  4. D.
    甲相对于乙向下作匀速直线运动

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同步练习册答案