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(2009?肇庆模拟)如图所示,在y>0的空间中存在匀强电场,场强方向沿y轴正方向,场强大小为E.在y<0的空间中存在匀强磁场,磁场方向垂直xOy平面(纸面)向外,磁感应强度大小为B.一电量为q、质量为m、重力不计的带负电的粒子,在y轴上y=L处的P点由静止释放,然后从O点进入匀强磁场.已知粒子在y<0的空间运动时一直处于磁场区域内,求:
(1)粒子到达O点时速度大小v;
(2)粒子经过O点后第一次到达x轴上Q点(图中未画出)的横坐标x0
(3)粒子从P点出发第一次到达x轴上Q点所用的时间t.

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(2009?肇庆模拟)(1)①用如图甲所示装置做《探究做功与物体速度变化关系》的实验时(重力加速度g取10m/s2),下列说法正确的是:
AC
AC

A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

②实验时为了使小车只在橡皮筋的作用下运动,应采取的措施是
需平衡摩擦力
需平衡摩擦力

(2)用替代法测一个未知电阻Rx的阻值可以用如图乙所示电路,图中RS为电阻箱(RS的最大阻值大于待测电阻Rx的阻值),S2为单刀双掷开关,R0为滑动变阻器,最大阻值为20Ω.为了电路安全,测量前应将滑动变阻器的滑片P调至
b
b
(选填“a”或“b”),电阻箱RS阻值应调至
最大
最大
(选填“最大”或“最小”).闭合S1开始实验,接下来有如下一些操作:
A、慢慢移动滑片P
B、将S2闭合在2端
C、将S2闭合在1端
D、将S1断开,整理实验器材
E、调节电阻箱RS的值,使电流表指针指在
与操作F中电流表指针的同一位置处
与操作F中电流表指针的同一位置处
(请补充完整)
F、使电流表指针变化至某一适当位置
G、记下电阻箱上电阻读数
实验操作的合理次序是
CAFBEGD
CAFBEGD
.(选填字母代号)

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(2009?肇庆模拟)如图做示,M飞船与N飞船相比,它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动.下列说法中正确的是(  )

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(2009?肇庆模拟)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是(  )

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(2011?徐州模拟)如图所示,有一带负电的小球,其带电量q=-2×10-3C.开始时静止在场强E=200N/C的匀强电场中的P点,靠近电场极板B有一挡板S,小球与挡板S的距离h=5cm,与A板距离H=45cm,重力作用不计.在电场力作用下小球向左运动,与挡板S相碰后电量减少到碰前的k倍,已知k=
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,假设碰撞过程中小球的机械能没有损失.
(1)设匀强电场中挡板S所在位置处电势为零,则电场中P点的电势为多少?并求出小球第一次到达挡板S时的动能;
(2)求出小球第一次与挡板S相碰后向右运动的距离;
(3)小球经过多少次碰撞后,才能抵达A板?(取lg1.2=0.08)

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(2011?徐州模拟)列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在t=100s内速度由v0=5.0m/s增加到vt=15.0m/s.
(1)求列车的加速度大小;
(2)若列车的质量是m=1.0×106kg,机车对列车的牵引力是F0=1.5×105N,求列车在运动中所受的阻力大小;
(3)求此过程中机车牵引力做的功.

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(2011?徐州模拟)用如图实验装置验证m1、m2组成的系统 机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到直流电源上;
C.先释放m2,再接通电源打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离.
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能.

其中操作不当的步骤是:
BC
BC
(填选项对应的字母).
(2)在纸带上打下记数点5时的速度v=
2.4
2.4
m/s;
(3)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=
0.58
0.58
J,系统势能的减少量△EP=
0.60
0.60
J,由此得出的结论是
在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒
在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒

(4)若某同学作出
1
2
v2-h
图象如图,写出计算当地重力加速度g的表达式
(m2-m1)gh=
1
2
(m1+m2)v2
(m2-m1)gh=
1
2
(m1+m2)v2
,并计算出当地的实际重力加速度g=
9.7
9.7
m/s2

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(2011?徐州模拟)图甲中游标卡尺测长度时,可以准确到
0.05
0.05
mm,读数为
7.25
7.25
mm;图乙中螺旋测微器读数为
9.200
9.200
mm

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(2011?广东模拟)(1)(3分)用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02㎜)测定某圆柱的直径时,卡尺上的示数如图所示.可读出圆柱的直径为
42.10
42.10
㎜.

(2)(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,主要步骤如下:
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置D.记下D点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则作出合力F';
E.只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;
F.比较力F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
①有重要遗漏内容的步骤的序号是
C
C
E
E

②遗漏的内容分别是
描下两力的方向
描下两力的方向
结点拉至O点
结点拉至O点

(3)(9分)为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻r的阻值,某同学利用DIS设计了如图所示的电路,闭合电键Sl,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,用电压传感器l、电压传感器2和电流传感器测得数据;并根据测量数据计算
机分别描绘了如图所示的M、N两条U-I直线,不考虑传感器在测量过程中对电路的影响,请回答下列问题:

①根据图中的M、N两条直线可知
BC
BC

A.直线M是根据电压传感器l和电流传感器的数据画得的
B.直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
C.直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的
D.直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
②图象中两直线交点处电路中的工作状态是
AC
AC

A.滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端    B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5W    D.电源的效率达到最大值
③根据图可以求得电源电动势E=
1.50
1.50
V,内电阻r=
1.0
1.0
Ω.

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(2011?广东模拟)如图所示,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器电阻为R,开关K闭合.两平行极板间有匀强磁场,一带电粒子(不计重力)正好以匀速速度穿移过两板.以下说法正确的是(  )

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同步练习册答案