小球重4N，漂浮在水中，如图所示，请用力的示意图画出小球受到的力．

如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．

按要求画图．

（1）如图1所示，工人用F=200N沿斜面向上的推力，将重力为300N的木箱推上斜面．请作出木箱受到的重力和推力的示意图．
（2）小强用力踢足球，踢出后的足球在水平地面上越滚越慢，请在图2中画出足球滚动中受到力的示意图

某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：
①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；
②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；
③打开计算机，使数据采集器工作，沿水平方向缓慢拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；
④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是
A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用
B．最大静摩擦力比滑动摩擦力小
C．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08
D．木块与桌面间的动摩擦因数为0.11．

为了研究滑动摩擦力与压力的关系，有人设计了两个方案．
方案甲：如图A，用弹簧测力计拉着物块M在平板上匀速滑行，读出测力计的示数F_A，滑动摩擦力f_A=F_A．
方案乙：如图B，用弹簧测力计拖着M，将平板从M下抽出，读出测力计的示数F_B，滑动摩擦力f_B=F_B．
你认为比较好的方案是，测出滑动摩擦力f与压力F_N的关系如图C，图象的斜率k=

△f

△FN

反映的物理内容是：．

为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（g=10N/㎏）
（2）比较两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论．
（4）木块与长木板间的动摩擦因数为

实验次数	木块对木板的压力/N	弹簧测力计的示数/N	滑动摩擦力/N
1		4.0
2		4.0
3		8.0

如图所示为一根弹簧弹力F与形变量x的关系图线：
（1）该弹簧的劲度系数为N/m；
（2）将此弹簧从原长拉伸6cm时，它的弹性势能为J；
（3）将此弹簧从原长压缩4cm时，它的弹性势能为J．

橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k=YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．
（1）有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，请在图乙中作出F-x图象．

拉力F/N	5.0	10.0	15.0	20.0	25.0
伸长量x/cm	1.60	3.20	4.80	6.40	8.00

（2）由以上实验可求出该橡皮筋的K值为N/m（保留两位有效数字）．
（3）某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究合力的方法，如图所示．

在探究某弹簧所受弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂l0N重物时，该弹簧长度为0.14m；悬挂25N重物时，该弹簧长度为0.20m．如该弹簧的伸长与所受拉力成正比，则比例系数k和弹簧原长（弹簧未发生形变时的长度）l_o分别为和．