利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，每相邻两个计数点的间还有四点（未画出），从纸带上测得：s₁=1.50cm，s₂=2..00cm，s₃=2.50cm，s₄=3.00cm，s₅=4.00cm，s₆=5.00cm．

（1）通过纸带分析可知，小车的速度在（填“增大”或“减小”）；
（2）每相邻两个计数点的时间间隔是 s；
（3）计数点0到计数点6之间的平均速度是m/s．

研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示其中斜面倾角θ可调，电源频率为50Hz，纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．

（1）打点计时器工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源．
（2）部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）
（3）图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=s
（4）计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v₅=．为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=．

在做“练习使用打点计时器”的实验时，使用50赫兹的交流电．
（1）关于实验步骤下列说法中正确的是：
A．先打开电源按钮后松开小车；
B．先松开小车后打开电源按钮；
C．让小车离打点计时器远一点；
D．长木板垫高一些
（2）如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以0、1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为T=s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x₁=3.00cm、x₂=7.50cm、x₃=13.50cm，则运动中的2点速度v₂=m/s．

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如下图所示，在纸带上选择A，B，C，D 4个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，B，C两点到A点的距离已标在纸带上．

（1）小车通过计数点A到C的时间为
（2）计算小车通过计数点“B”的瞬时速度为v_B=m/s．

质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止，如图，若AC=100m，BC=30m，这一过程中质点的位移大小为m，方向．

小明同学用打点计时器测定小车的加速度a，使用的交流电源频率为50Hz，打出的纸带点迹如图4所示，相邻两个计数点间还有四个点未画出，测得其中x₁=2.01cm，x₂=3.00cm，x₃=3.98cm，x₄=5.02cm，x₅=5.96cm，x₆=7.01cm．

（1）相邻两计数点间的时间为T=s．打2号点时的速度V₂=m/s，3号点到5号点间的平均速度为m/s．
（2）用逐差法计算小车运动的加速度a=m/s²（保留两位小数）．

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，计时器所用电源的频率为50Hz．如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示．（单位：cm）

（1）关于实验正确的操作是
A、先打开电源，待打点稳定后再松手      B、先松手后，再打开电源
C、松手的同时，立刻打开电源           D、无论先松手还是先打开电源均可
（2）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v=m/s，小车的加速度大小a=m/s²．（结果保留两位有效数字）

一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号．如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.1s，则小球在4位置时的瞬时速度约为m/s，小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为 m/s，在该过程中的加速度大约为m/s²．（结果保留2位有效数字）

打点计时器使用的电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是（填“直流电”、“交流电”），正常工作时每隔s打一个点．如图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带．纸带上每两个记数点间还有四个计时点未画出．已知数S₁=1.2cm，S₂=2.4cm，S₃=3.6cm，S₄=4.8cm则打3号记数点对应的小车速度V₃=m/s，小车运动的加速度a=m/s²．

某同学有一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示．，取计数点A、B、C、D、E．每相邻两个计数点间还有4个实验点（图中未画出），已用刻度尺测量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离且标在图上，则打纸带上C点时瞬时速度大小v_C=m/s，纸带运动加速度的大小为a=m/s²．