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科目: 来源: 题型:单选题

如右图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心,D是圆环上与M靠得很近的一点(DM远小于CM).已知在同一时刻:a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点;d球从D点静止出发沿圆环运动到M点.则


  1. A.
    a球最先到达M点
  2. B.
    b球最先到达M点
  3. C.
    c球最先到达M点
  4. D.
    d球最先到达M点

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科目: 来源: 题型:解答题

如图(A)所示是一个做直线运动的物体的速度图象.请在图(B)中画出该物体运动的位移图象(图B中纵坐标的刻度需自行规定).

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科目: 来源: 题型:单选题

下面的几种情况中的速度表示瞬时速度的是


  1. A.
    子弹在枪筒里运动的速度为500m/s
  2. B.
    公共汽车从东站行驶到西站的速度是30km/h
  3. C.
    信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s
  4. D.
    打点计时器打下第六个点时纸带速度是0.50m/s

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科目: 来源: 题型:解答题

火车从甲站出发做匀加速运动,过乙站后改为加速度为原来的1/3的匀减速直线运动,到丙站刚好停住.已知甲丙两地相距24km,火车共运行了20min.求:
(1)甲、乙两站间的距离.
(2)火车经过乙站时的速度为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图1中,倾角α=30°的传送带以恒定速率v=2m/s运动,皮带始终是绷紧的,皮带AB长L=5m,将质量m=1kg的物体放在A点,经t=2.9s到达B点,求物体和皮带间的摩擦力,并在图2中画出f-t图象(设沿传送带向上为正方向,g取10m/s2).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在动摩擦因数为μ=0.2的水平面上有两个斜边倾角相同的梯形物体,质量分别为M1=2kg和M2=1kg,从0时刻开始,用水平力F向右推M1,使M1、M2一起从静止开始做匀加速运动,3s末的速度是数学公式m/s,在运动过程中M2对地面恰好无压力,M1和M2之间光滑但无相对滑动,取g=10m/s2,求
(1)梯形斜边倾角θ
(2)水平推力F的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,均匀光滑的小球静止在竖直墙壁与木板之间,画出小球的受力图.各力都画在小球的重心上.

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科目: 来源: 题型:填空题

水平传送带长10m,以2m/s速度匀速运动.若被传送物体从静止开始放上其左端,则经________s将过另一端,已知μ=0.1,取g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:单选题

关于力,下列说法正确的是


  1. A.
    物体只要相互接触就有力的作用
  2. B.
    力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
  3. C.
    当物体静止时,一定不受力的作用
  4. D.
    力只有在相互接触的物体之间产生

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科目: 来源: 题型:解答题

举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目,就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,图甲所示的照片表示了其中的几个状态.现只研究从发力到支撑这个过程:已知杠铃直径D=0.32m,质量m=120kg,运动员从发力到支撑历时t=0.6s,为简便起见,可以认为在该过程中运动员作用在杠铃上的竖直向上的作用力与时间的关系如图乙,杠铃相应的速度与时间的关系如图丙.今用刻度尺测得照片中此杠铃的直径是0.8cm,从发力到支撑杠铃被举起的高度为1.2cm空气阻力不计,g取10m/s2
(1)算出该过程中杠铃被举起的实际高度h1
(2)简要说明杠铃在该过程中的运动情况,并求出杠铃向上运动的最大速度vm
(3)在F-t图象中的F0的值.

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同步练习册答案