在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中，要采用控制变量法来进行研究．
（1）在研究加速度与物体质量的关系中，需要保持______不变，而去改变小车质量，来探究小车运动加速度与小车质量的关系．
（2）在实验中，为减小实验误差，要把斜面右端垫高一些，以平衡摩擦力，使小车受到合力等于绳对小车的拉力；那么在每次改变小车质量后，是否要重新平衡摩擦力？______（填“不要”或“要”）．
（3）在寻找到加速度和质量的关系，采用图象方法处理数据，图象坐标应该选用______（填“a-m”或“a-1/m”）

如图所示在光滑水平Oxy平面的ABCD区域内，小球在区域ABEO和MNCD水平方向均仅受到大小皆为F的水平恒力，在ABEO区域F力的方向沿X轴负方向，在MNCD区域F力的方向沿y轴负方向，在中间的DENM区域不受任何水平力的作用．两恒力区域的边界均是边长为L的正方形，即AO=OM=MD=DC=L，如图所示．
（1）在该区域AB边的中点处由静止释放一小球，求小球离开ABCD区域的位置坐标．
（2）在ABEO区域内适当位置由静止释放小球，小球恰能从ABCD区域左下角D处（即X轴上X=-2L处）离开，求所有释放点的位置坐标满足的关系．

放在水平桌面上的物体，受一水平向右的拉力F的作用，处于静止状态，如图所示，请画出物体受力的示意图．

如图所示，物体重为G=100N，与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2，用平行于斜面向上的拉力F拉物体，使物体沿斜面匀速向上运动，求拉力F的大小．

如图所示，静止在水平面上的三角架质量为M，它用两质量不计的弹簧连接着质量为m的小球．当小球上下振动，三角架对水平面的压力为mg时，小球的加速度的方向与大小分别是

1. A.
   向上，
2. B.
   向下，
3. C.
   向下，g
4. D.
   向下，

用手提着一根下端固定一重物的轻弹簧，竖直向上做加速运动，当手突然停止运动的瞬间，重物会

1. A.
   立即停止运动
2. B.
   开始向上减速运动
3. C.
   开始向下加速运动
4. D.
   继续向上加速运动

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示．

位置编号	0	1	2	3	4
时间t/s	0	0.1	0.2	0.3	0.4
速度v/m?s-1	0.38	0.63	0.88	1.12	1.38

①分析表中数据可知，在误差允许的范围内，小车做________运动．
②有一位同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：x=（0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.12×0.1+1.38×0.1）m=…那么，该同学得到的位移________（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移．

下列说法正确的是

1. A.
   重力的方向总是垂直向下
2. B.
   物体的质量没有变化，但它的重力可能会发生变化
3. C.
   跳高运动员在空中受到重力和向上的升力
4. D.
   将重5N的物体从直升机上抛下，落地前重力大于5N

有一个做匀变速直线运动的物体，它在两段连续相等的时间内通过的位移分别是24m和64m，连续相等的时间为4s，求质点的初速度和加速度大小．

初速度为v₀，以恒定的加速度a做直线运动的物体，若使速度增加为初速度的n倍，则经过的位移为

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.