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科目: 来源: 题型:单选题

一个弹簧秤放在水平地面上,Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘,P为重物,已知P的质量M=10.5kg,Q的质量 m=1.5kg,弹簧的质量不计,劲度系数 k=800N/m,系统处于静止.如图所示,现给P施加一个方向竖直向上的力F,使它从静止开始向上做匀加速运动,则在向上运动的过程中力F随时间变化的图象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

17世纪英国物理学家胡克发现:在弹性限度内,弹簧的形变量与弹力成正比,这就是著名的胡克定律.受此启发,一组同学研究“金属线材伸长量与拉力的关系”的探究过程如下:
A.他们认为:横截面为圆形的金属丝或金属杆在弹性限度内,其伸长量与拉力成正比,与横截面半径成反比.
B.他们准备选用一些“由同种材料制成的不同长度、不同半径的线材”作为研究对象,用螺旋测微器、激光测距仪、传感器等比较精密的仪器测量线材的有关数据,以验证假设.
C.通过实验取得如下数据:
长度拉力伸长直径250.00N500.00N750.00N1000.00N
1.00m2.520mm0.40mm0.81mm1.19mm1.60mm
2.00m2.520mm0.80mm1.59mm2.41mm3.21mm
1.00m3.563mm0.21mm0.40mm0.61mm0.80mm
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,对他们的假设进行了补充完善.
(1)上述科学探究活动的几个环节中,属于“制定计划”和“收集证据”的环节分别是(填字母代号)______、______;
(2)请根据上述数据分析他们的假设是否全部正确?若有错误或不足,请给予修正.______;
(3)求出这种线材的伸长量X与拉力F以及材料的长度L、横截面积s之间的定量关系式(要求出定量关系式中比例系数的国际单位和数值).

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)在“牛顿第二定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、导线、秒表、开关、夹子.其中不必要的器材是______,缺少的器材是______.
(2)某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为______cm
(3)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出.(g=10m/s2
Q0.000.100.200.300.400.50
S0.000.050.200.450.801.25
上表中Q表示的物理量是______;S表示的物理量是______.
若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象,由图线可以判定


  1. A.
    P质点的速度越来越小
  2. B.
    零时刻P质点的加速度为零
  3. C.
    在t1时刻之前,P质点的加速度均大于Q质点的加速度
  4. D.
    在0-t1时间内,P质点的位移大于Q质点的位移

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科目: 来源: 题型:单选题

如图a、b所示,是一辆质量为m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻经过同一站牌的两张照片.当t=0时,汽车刚启动,在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动.图c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图象,轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°.根据题中提供的信息,不能计算出的物理量有(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2


  1. A.
    汽车的长度
  2. B.
    第3s末汽车的速度
  3. C.
    第3s末汽车牵引力的功率
  4. D.
    3s内合外力对汽车所做的功

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科目: 来源: 题型:单选题

物体从光滑斜面顶端由静止开始下滑、经过1秒到达斜面中点,那么物体下滑的总时间是


  1. A.
    2s
  2. B.
    数学公式s
  3. C.
    4s
  4. D.
    数学公式/2s

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科目: 来源: 题型:多选题

一人站在运行的电梯中,电梯加速下降和减速下降时,电梯底板对人的支持力的情况是


  1. A.
    电梯加速下降时,底板对人的支持力小于人受的重力
  2. B.
    电梯加速下降时,底板对人的支持力大于人受的重力
  3. C.
    电梯减速下降时,底板对人的支持力小于人受的重力
  4. D.
    电梯减速下降时,板底对人的支持力大于人受的重力

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组物理量中,全部是矢量的是


  1. A.
    位移、时间、速度、加速度
  2. B.
    质量、路程、速率、时间
  3. C.
    速度、平均速度、位移、加速度
  4. D.
    位移、路程、时间、加速度

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平地面上,质量为m的物块A和质量为M的物块B叠放在斜面上,轻弹簧一端固定在竖直墙壁上,另一端与物块A连接,轻弹簧与竖直墙壁的夹角为θ,整个系统处于静止状态.则


  1. A.
    物块A一定受到4个力的作用
  2. B.
    物块B可能受到4个力的作用
  3. C.
    弹簧一定处于压缩状态
  4. D.
    物块B受到斜面的摩擦力为(M+m)gsinθ

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科目: 来源: 题型:单选题

一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来说:“太太,您刚才的车速是70公里每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时呢,怎么可能走了70公里呢?”关于这段对话,下列说法中正确的是


  1. A.
    警察说的70公里每小时指的是平均速度
  2. B.
    如果女士继续开车,则一个小时内,汽车的位移一定等于70公里
  3. C.
    利用位移与时间的比值计算速度,但位移的大小不能决定速度的大小
  4. D.
    女士和警察产生矛盾的原因是由于两人选择的参考系不同

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同步练习册答案