某人骑自行车以6m/s的速度匀速前进，某时刻在其前面4m处以10m/s速度同向运行的汽车，以2m/s²的加速度减速前进，以汽车开始关闭发动机时刻开始计，求：
（1）经过多长时间自行车落后汽车的距离最大，最大距离是多少；
（2）自行车需要多长时间才能追上汽车．

小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动．如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点．则小车运动的加速度大小是________m/s²，小车是做________ 运动（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）．D点的速度是________m/s．（结果保留3位有效数字）

如图所示的直线①和②分别表示两个匀加速运动的速度图象，下列说法正确的是

1. A.
   直线①的初速度大
2. B.
   直线②的初速度大
3. C.
   直线①和直线②的加速度一样大
4. D.
   在t₁时刻直线①的速度大于直线②的速度

如图所示，一物体用一段细绳悬挂于O点而处于静止状态，现在用一个水平力F的作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则其水平拉力F的大小变化情况．说法正确的是

1. A.
   先变大，后变小
2. B.
   先变小，后又变大
3. C.
   一直变大
4. D.
   不断变小

下列单位属于国际单位制中的基本单位的是

1. A.
   牛顿
2. B.
   千克
3. C.
   焦耳
4. D.
   库仑

某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图a为实验装置简图，A为小车；B为电火花计时器，接220V，50Hz的交流电源；C为钩码；D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中可以认为细绳对小车的拉力F等于钩码的总重量．

（1）（图（b）为某次实验得到的纸带，该同学由纸带上的打点每两个点取一个计数点，得到A、B、C、D、E几个计数点，测量得相邻计数点间的长度如图中所示．则根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s²．（保留两位有效数字）
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，应保持钩码的重量不变，改变小车质量；在“探究加速度与力的关系”时，应保持小车的质量不变，改变钩码的重量．这样的研究方法称为______．
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变钩码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与拉力F的关系图线如图（c），该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．答：______．

一质点做匀变速直线运动，依次通过A、B、C三点，已知B是AC的中点，且质点在AB段的平均速度是3m/s，质点在BC段的平均速度是6m/s，求质点在B点的瞬时速度是多少？

足球运动员沿直线一路带球前进，球每次被踢出后在草地上做匀减速运动，当球的速度减小后，运动员又赶上去再踢，下图中v-t图象最能反映这种运动情况的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在“验证力的平行四边形定则”实验中，如图所示，使b弹簧秤所受拉力方向与OP垂直，在下列操作过程中保持O点位置和a弹簧秤的读数不变，关于b弹簧秤的拉力方向和其读数变化描述正确的是

1. A.
   a逆时针转动，则b必逆时针转动，且b的示数增大
2. B.
   a逆时针转动，则b必顺时针转动，且b的示数减小
3. C.
   a顺时针转动，则b必顺时针转动，且b的示数减小
4. D.
   a顺时针转动，则b必顺时针转动，且b的示数增大

如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，一物块从传送上端A滑上传送带，滑上时速率为v₁，传送带的速率为v₂，且v₂＞v₁，不计空气阻力，动摩擦因数一定，关于物块离开传送带的速率v和位置，下面哪个是可能的

1. A.
   从下端B离开，v＞v₁
2. B.
   从下端B离开，v＜v₁
3. C.
   从上端A离开，v=v₁
4. D.
   从上端A离开，v＜v₁