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科目: 来源: 题型:单选题

如图,整个装置处于静止状态,则物体M的受力个数为


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目: 来源: 题型:解答题

一物体以某一初速度在粗糙的平面上做匀减速直线运动,最后静止下来.若此物体在最初5s内通过的位移与最后5s内通过的位移之比为11:5,求此物体一共运动多长时间.

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科目: 来源: 题型:单选题

在弹性限度内某弹簧下端悬挂500N重物时,总长为22cm,悬挂750N重物时,总长为23cm,该弹簧劲度系数为


  1. A.
    2.5×104N/m
  2. B.
    7.5×104N/m
  3. C.
    5×104N/m
  4. D.
    1.25×105N/m

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科目: 来源: 题型:解答题

橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=Y数学公式,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.
(1)在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是______
A.N      B.m      C.N/m       D.Pa
(2)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是______,测量工具b应该是______.
(3)表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录.请作出F-x图象,由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=______N/m.
拉力F/N510152025
伸长量x/cm1.63.24.76.48.0
(4)这种橡皮筋的Y值等于______.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学为估测摩托车在水泥路面上加速时和熄火后摩托车的加速度,设计了下述实验:将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之匀加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点).根据该同学的实验结果可估算:(保留三位有效数字)

(1)当水滴在3位置时摩托车的速度大小是______m/s;
(2)骑摩托车加速时的加速度大小为______m/s2
(3)骑摩托车滑行时的加速度大小为______m/s2;.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图有一小球在竖直档板作用下保持静止状态,此时档板所有压力N1,斜面受到的压力N2,若斜面、物体整体向上加速启动,则在加速过程中档板受力N3,斜面受到的压力N4,若斜面、物体整体向右加速启动,则在加速过程中档板受力N5,斜面受到的压力N6,则


  1. A.
    N3=N1 N4>N2
  2. B.
    N3>N1 N4>N2
  3. C.
    N5>N1 N6=N2
  4. D.
    N5>N1 N6<N2

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科目: 来源: 题型:填空题

从初速度为零状态开始一直做匀加速直线运动的物体,在第1s内的位移是2m,则其运动的加速度是________ m/s2,在最初3s内的位移是________ m.

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科目: 来源: 题型:解答题

请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:
(1)他们依据______规律估算洞的深度;
(2)写出他们估算洞的深度的公式______;
(3)该方法误差较大的原因是______.(写出一条即可)

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科目: 来源: 题型:解答题

在研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz.
(1)某同学在实验过程中得到了在不同拉力作用下的A、B、C、D等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,将每条纸带上的计数点都记为0…1 2 3、4、5…图甲是A纸带的一部分,图乙、丙、丁三段纸带分别是从三条不同的纸带上撕下的.
①在图乙、丙、丁三段纸带中,属于纸带4的是______、
②打纸带4时,小车的加速度大小是______m/s2
③打点计时器打纸带A中的l号计数点时小车的速度为______m/s.
(2)该同学在打A纸带时,不知道所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz,那么,他计算出来的加速度值______真实值(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 来源: 题型:解答题

在平直公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2加速度运动,问刹车后10s末车离开始刹车点多远?

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同步练习册答案