用细绳拉着质量为m的小球在光滑水平面上作匀速圆周运动，运动中

A．小球的速度不变   　　　            B．小球的速度不断改变

C．细绳对小球的拉力一定小于mg  　　　D．细绳对小球的拉力可能为零

做“互成角度的两个共点力的合成”的实验，实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的                                                 

A．弹簧秤的弹簧被拉长相同长度

B．两弹簧秤相对橡皮条保持相同的角度

C．细绳套受拉力产生相同的形变

D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度

如图所示A、B分别表示某一个门电路两个输入端的信号，Z表示该门电路输出端的信号，则根据它们的波形可以判断该门电路是

A．“与”门        B．“或”门

C．“非”门        D．“与非”门

最早提出物体运动不需要力来维持的人物是

A．亚里士多德          B．伽利略

C．牛顿                D．笛卡尔

下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是                

A．牛顿第一定律     B．欧姆定律      C．玻意耳定律       D．机械能守恒定律

（14分）如图，小木块在倾角为30⁰的斜面上受到与斜面平行向上的恒定外力F作用，从A点由静止开始做匀加速运动，前进了0.45m抵达B点时，立即撤去外力，此后小木块又前进0.15m到达C点，速度为零。已知木块与斜面动摩擦因数μ=/6，木块质量m=1kg。求：

（1）木块在BC段加速度的大小；

 (2)木块向上经过B点时速度大小；

 (3)木块在AB段所受的外力F大小。( g=10 m/s²)

（14分）静止在水平面上质量为4 kg的物体，在0 ~ 4 s内受水平力F的作用，4s末撤去力F，在4 ~ 10 s内因受摩擦力作用而停止，其v-t图象如图所示。求：

（1）物体所受的摩擦力大小和方向；

（2）在0 ~ 4 s内物体所受的拉力大小；

（3）在0 ~ 10 s内物体的位移大小。

（12分）如图所示，位于竖直平面上的1/4圆弧光滑轨道，半径为R，OB沿竖直方向，圆弧轨道上端A点距地面高度为H，质量为m的小球从A点静止释放（球达B点水平速度大小等于球由O点自由释放至B点速度大小），最后落在地面C处，不计空气阻力，( g=10 m/s²)求：

(1)小球刚运动到B点时，对轨道的压力多大;

(2)小球落地点C与B的水平距离s为多少。

（9分）光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t₁和t₂． 

⑴该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M >>m，这样做的目的是                                                      ；

⑵为了计算小车的加速度，除了测量d、t₁和t₂之外，还需要测量                  ，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a =             ；

⑶某位同学经测量、计算获得的数据作出了小车加速度与所受合外力的关系图像（图乙），试指出图线不过原点产生误差的主要原因．                                         ．

甲

乙

（7分）（1）电磁打点计时器使用的电流是低压       （填”直流”或”交流”）电源，若电源频率是50Hz，则它每隔       s打一个点．

（2）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：其中正确的是        。（填入相应的字母）

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。