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国际文化交流中心将组织一次各国学生参加的“和平、友谊” 夏令营活动,要求报名者提
交英文个人简历。假如你是王珊,请根据下列信息写一篇个人简历。
姓名:王珊    性别:女
年龄:16岁    学校:北京阳光中学
其他:爱好音乐、摄影;善于与人交流,乐于助人;热爱自然,热爱和平
参加夏令营目的:结交朋友,了解外国文化。
My name is Wang Shan.
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My name is Wang Shan. I’m a 16-year-old girl studying in Beijing Yangguang
Middle School. I like music, especially classical music. I’m also interested in
photography because it allows me to record the beautiful moments in my life.
I’m good at communicating with others and always ready to help other
people. Furthermore, I love nature. Whenever I’m free, I’ll travel to beautiful natural attractions to experience natural wonders with my family. In addition, I love peace, and
I hope all nations in the world can live in a peaceful environment and lead a happy life.
The purpose of my intending to join the Peace and Friendship Summer Camp is to make more friends from foreign countries, and to have an access to the insight of foreign
cultures. I hope I can do something for the world peace. I’m sure I’ll be learning a lot from the Summer Camp.

试题分析:本文属于提纲类作文,1.本文主题引入自然,而且把学生学校生活与社会生活紧密结合在一起。2.要求明确,整体难度适中。3.本文写作注意以下几点:  A.要求写一篇简历,注意结构和语言上的特点。B.注意表中“其它”和“目的”两项应该是重点要表达到位的内容。文字提示里所出了要点,考生可以翻译,并且做适当的发挥,在写作的过程中,一定要注意使用合适的连接词来连接全文,让文章成为一个整体。同时注意使用高级词汇和高级句型提升问的文采和层次。
点评:提纲类作文最重要的是要把所有的要点都包括在内,不能有遗漏或省略。本文所给要点很全,不需要考生做较多的发挥,在写作时,注意使用高级词汇和高级句型,让文章更有文采。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文
[写作内容]
1.以约30个词概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:
(1)描述清洁工工作的艰辛;
(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?
(3)你对平凡工作者的看法。
[写作要求]
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,一名刚刚进入高三的学生。2014年高考在即,面对压力,想和父母说说心里话,请你用英文在你的博客上以书信的形式表达出来。内容要点如下:
 
知心话
对父母的感谢
感谢他们倾注关爱,关心鼓励
 
对父母的希望
1. 和他们多交流,使自己保持良好状态
2. 创造条件,给自己提供实时帮助
学习打算
考生自拟(至少写两点)
注意:
短文须包括以上所有内容要点。
词数100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mom and Dad,
The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could
have a heart-to-heart talk with you.                                                            
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
Yours ever
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

今年,你将高三毕业。为使即将升入本校的高一新生的高中生活更顺利,学校的《英语学习园地》请你给他们留言,提出一些中肯的建议。请根据下面的提示,用英语写一篇短文。
1.合理分配学习、锻炼和休息时间;
2.搞好与老帅和同学之间的关系;
3.积极参加校社团活动。
注意:1.词数:不少于100词;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

If one has no confidence, there is little possibility that one can achieve anything when faced with hardships.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③内容必须结合校园生活中的一个事例;
④文中不得透露个人姓名和学校名称;
⑤词数120左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,上周在英国参加了你校组织的“中学生文化交流周”活动,并住在Kelly家里。请你给在英国期间认识的新朋友Kelly写封感谢信,内容包括:
交流活动中的收获;
难忘在Kelly家的美好日子;
感谢她送你的英文词典。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好(不计入总词数)。
提示词汇:文化交流周 Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England.                                                
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你和你朋友在中山公园散步时遇到的一件事,请根据要求写一篇英语短文。
【写作内容】
时间
上星期六下午
地点
在中山公园的湖边
事件
我和朋友在散步,湖中一个小女孩在呼救。我们没来得及脱衣服就跳进湖中将她救上岸,对她做了人工呼吸,并在她恢复知觉后,送她去医院。我们还打电话通知她的家长。最终小女孩得救了。
评价
家长很感激,医生对我们的急救给予高度评价。
感受
懂得急救只是很重要。
 
参考词汇:急救 first aid
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容。
【评分标准】
结构准确、内容完整和篇章连贯。  _______________________________________________________________________________
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据下列提示,以 “Mr. Sun—my English teacher”为题,写一篇短文。
孙老师是一位中年教师,戴一副近视眼镜。
他有耐心,富有想象力,讲课生动有趣,专心致力于教学,经常备课到很晚;在他的帮助下,我开始对英语感兴趣,并取得进步。
课外和学生一起活动,深受学生欢迎,是学生的良师益友。
注意: 1. 短文必须包括以上所有要点,可以适当增加细节,使行文连贯;
2. 词数:100 左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假定你是李华,在最近一次班会上,你班同学们就“高中学生是否需要吃补品来保持健康”展开讨论。请根据下表所提示的信息用英语来些一篇题为 Do we need tonics? 短文,并谈谈你的看法。
60%的同学认为
40%的同学认为
坚持锻炼,无需吃任何补品
高中阶段课业繁重,很多同学感到疲劳
过多摄入补品会增加体重,对健康不利
补品可以帮助恢复精力
价格比较贵
没有时间锻炼身体
注意:1. 词数100左右;
2. 短文开头已写好,不计入总字数;
3. 内容可适当发挥,注意行文连贯。
参考词汇:补品——tonic
Do we need tonics?
We’ve had a discussion in the recent class meeting about whether senior students should take a lot of tonics to keep fit.

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