Question

假定英语课上英语老师要求同桌之间互相修改作文，请你修改你同桌的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在该词下面写出该加的词。
修改：在错的词下划一横线，在该词下面写出修改后的词。
注意：1、每处错误及修改均仅限一词。
2、只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。
I like music very much, pop songs particularly. Every evening then I am doing homework and at weekends when I at home, I always play some of my favorite songs on my tape recorder. The familiar patterns of notes attract me into the colourfully world of music. Now and then I stopped to follow the songs. Sometimes, my mother comes in, asked me to fix my attention to my homework. She does not like the pop music. Like most grown-ups, she enjoys folk songs, because the peaceful music reminds her of their beautiful life when she was young. It is a truth which people of different age understand music differently and enjoy different kinds of music.

Answer 1

【小题1】then----when
【小题2】when I后加am 
【小题3】colourfully-----colourful/colorful
【小题4】stopped-----stop
【小题5】asked---asking 
【小题6】to----on  
【小题7】does not like the (把the去掉)
【小题8】their---her 
【小题9】which-----that
【小题10】age---ages

解析试题分析：这篇文章主要讲了我和母亲喜欢不同风格的音乐。
【小题1】这里表示当……时候，故then----when。
【小题2】be at home表示在家，所以when I后加am 。
【小题3】这里修饰名词，应该用形容词，所以colourfully-----colourful/colorful。
【小题4】整篇文章都用的是一般现在时，所以stopped-----stop。
【小题5】动作ask与其逻辑主语my mother是主动关系，故用现在分词作伴随状语。
【小题6】fix on是固定用法，意思是把…… 集中在……上。
【小题7】抽象名词前不用冠词，所以does not like the (把the去掉)。
【小题8】这里表示因为平和的音乐使她想起她年轻时的美好生活，所以their---her  。
【小题9】这里含有一个同位语从句，所以had-was。
【小题10】前面有different，所以用age---ages。
考点：考查短文改错