Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加： 在缺词处加一个漏字符号（^）,并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改： 在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
Patience is of great importance in our daily life. Once I waited a bus to come at a stop. 30 minutes past, but no bus came. Both upset and annoyed, I decided to walk on feet. But no sooner had I left when the bus arrived. I thought if I had waited for one more minute, I would have caught it. If I chose to take a next bus, I would have to wait for other 30 minutes. Only then do I realize my problem. Being impatient will possible waste all the effort that we have put it in. Now whenever I am close to lose my patience, I’ll think of this experience.

Answer 1

【小题1】wait后加for
【小题2】past--passed
【小题3】feet--foot
【小题4】when--than
【小题5】a next--the next
【小题6】other--another
【小题7】do--did
【小题8】possible--possibly
【小题9】去掉it
【小题10】lose--losing

解析试题分析：作者等公交车等了很久，当他决定步行时，刚离开公交车就到了。主要考查学生对固定短语、冠词、动词、副词、定语从句、时态等的掌握情况。
【小题1】考查固定短语。wait for等待，等公交车应该是wait for a bus，故在a前加for。
【小题2】考查动词。30 minutes是主语，past是介词，不能作谓语，故把past改为passed。
【小题3】考查固定短语。on foot步行，故把feet改为foot。
【小题4】考查固定搭配。no soon ...than...“一......就......”，我一离开，公交车就到了。故把when改为than。
【小题5】考查冠词。the next下一个，是固定搭配，故把a next改为the next。
【小题6】考查不定代词。another+数词，意为“再多一段时间”，故把other改为another。
【小题7】考查时态。根据文章可知，文章叙述的是过去的事情，应该使用一般过去时，故把do改为did。
【小题8】考查副词。修饰动词waste应该使用副词，possibly可能，故把possible改为possibly。
【小题9】考查定语从句。that引导定语从句，并作put in的宾语，it多余，故去掉it。
【小题10】考查动词。be close to sth/doing sth接近于......，to是介词，后跟动名词，故把lose改为losing。
考点：考查固定短语；冠词；动词；副词；定语从句；时态