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    假设你是学校“English Club”的成员。近期俱乐部成员和英语教师要一起召开英语学习经验交流座谈会。请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己学习英语的经验，并对学校今后的英语教学提出建议。
    自己学习英语的经验
    		1. 英语学习的目的
    2. 英语学习的方法
    3. 课外自学的途径
    ……
    对学校英语教学的建议
    		（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）
    注意：
    1. 要包括所有要点，可适当发挥，但不要简单翻译。
    2. 词数不少于60词。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
    3. 文中不得提及考生姓名及所在学校。
    Dear teachers and sehoolmates,
    It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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    Thank you for listening.

    Dear teacher and schoolmates,
    It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. I’m interested in English and hope to be an interpreter in the future. Naturally it’s very important for me to learn English well. As everybody knows, vocabulary is an important part of language, just like bricks in a building. I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. Besides, I’ve learned a lot from the Internet and other sources.
    Now, I’d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstly, we should be given more opportunities to use what we’ve learned in order to have a better grasp of it. Secondly, I hope our teachers ean recommend more interesting books and magazines in English and give us more free time to read them. Finally, I suggest we have more English activities, such as games and English contests.
    Thank you for listening.

    试题分析：这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
    点评：本文属于提纲类作文，动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
    注意:
    1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
    2.词数: 100 左右。
    3.日记开头已给出。
    要点
    		细节
    时间
    		10月3日至5日
    目的地
    		牛路岭自然风景区（Niululing  Nature  Park）
    出行方式
    		 乘坐郊游专线（the  Yellow  Tourist  Express）
    到访地点
    		牛路岭水库（Niululing Reservoir）
    感受
    		湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。
    遗憾
    		一些景点有游人丢弃的果皮纸屑（litter）
    October 6th   Wednesday                     Cloudy
    I’m back home after a three-day tour.
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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    目前许多学校对学生采取封闭式管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇短文，谈谈自己的看法。
    有的同学认为
    		有的同学认为
    学校限制学生的自由
    学生和社会接触少
    学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展，因此……
    		学校是学习知识的地方
    学生应该安心在学校学习
    学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会……
    你的看法……
    注意：1．词数100左右；
    2.短文开头已给出，不计人总词数。
    Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.                              
                                                                                   
                                                                            

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    国内某英文报社开设有专门帮助读者解决困惑的求助信箱（letters to Mr. Helper）。假如你是高三学生李华，请就以下学习生活中的烦恼，给Mr. Helper写一封信，寻求他的帮助。
    1．自己学习已经很努力，可父母还是不满意；
    2．学校几乎每天都安排考试，心理压力大。
    注意：1．为使语句连贯，可以适当增加细节；
    2．词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
    Dear Mr. Helper,
    I’m Li Hua, a Senior 3 student. Faced with great pressure in life, I’m writing to seek your help.
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    Looking forward to your reply.
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    【写作内容】
    请根据下列提示要点，用英语写一篇关于J.K.Rowling 的短文。
    1. J.K.Rowling是《哈利.波特》的作者，她于1965年7月出生于英格兰，从小就梦想当一名作家。
    2.中学毕业后她的父母鼓励她去读法语，一年后她在巴黎的大学毕业并在伦敦工作。
    3.就是在1990年她有了写关于Harry Potter的想法。
    4.她的第一部“Harry Potter”的书出版于1997年，从那以后，她成为世界上最受儿童欢迎的作家。
    参考词汇：鼓励encourage  ; 出版 publish 
    【写作要求】
    1．字数：90词左右；
    2．可以适当发挥，但短文必须包括所有内容；
    3．书写规范，卷面整洁。
    【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分25分）
    根据下面提示与要求，请以 “Animal In Danger” 为题， 写一篇100—120 词的英文短文。 简单说明原因，并就动物保护措施提出建议。
    1．污染使许多动物生存的环境遭到破坏。
    2．乱砍乱伐使许多动物失去家园。
    3．许多动物被过度捕杀而濒临灭绝。
    4．针对以上的原因提出动物保护措施。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是李华，你的小侄女在你家与你度过了一个开心的暑假。请用英语写一封信向你的美国笔友Emily介绍一下你的小侄女，与她分享这段快乐时光。
    写作内容：
    1． 小侄女的年龄，相貌；
    2． 你家人与她的相处；
    3． 你和她一次开心的经历；
    注意：1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
    2. 参考词汇：小侄女 little niece；
    3. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
    4. 词数：120左右。
    Dear Emily,
    How are you? Thanks for your last letter.
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    I hope you can share some interesting stories with me. Look forward to hearing from you soon.
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。
    1. 反映问题；         2. 你的看法；         3. 你的建议(至少两点)。
    注意：1. 词数100-120；                     2. 文中不得提及人名、校名及地名；
    3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。
    Dear Sir,
    I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem.
                                                                                      

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是吉林希望中学学生刘洋，得知2013年香港大学要在大陆进行自主招生的消息后，有意向香港大学申请，参加自主招生考试。请用英语写一封自荐信，主要包括：
    1. 个人信息：男，18岁，高三学生
    2. 性格、爱好与特长
    3. 学习情况
    注意：
    1. 词数100左右；
    2. 信的开头已为你写好 (不计入总词数)；
    3. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
    4. 参考词汇：自主招生 independent recruitment
    Dear Sir，
    My name is Liu Yang, from Hope High School in Jilin.                       
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    Yours sincerely，
    Liu Yang

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