2008年陕西省初中毕业学业考试

理化试卷物理部分

第I卷(选择题)

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意的)

1、对下列图中光现象的解释正确的是(    )

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2、下列说法正确的是(    )

A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能

B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能

C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大

D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动

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3、小兰同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类(如下表),依据的物质属性是(  )

第一类

第二类

一元硬币、食盐水、铜钥匙

食用油、陶瓷、玻璃

A、硬度       B、物态      C、磁性     D、导电性

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4、关于家庭电路,下列说法正确的是(  )

A、电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前

B、电热毯内的电阻丝断了,只需要将断接上后仍可安全使用

C、当电路因故障导致保险装置断开时,只需要更换保险丝或使空气开关复位

D、家用电器或电线着火时,首先应立即灭火

5对下列图现象的解释不正确的是(    )

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6、2008年1月,我国大部分地区普降大雪,气温聚降,街道、公路被冰雪覆盖,下列说法错误的是(  )

A、人们在结冰的路面上难以行走,是因为摩擦力较小

B、汽车在冰面上刹车后仍能滑行,是因为汽车具有惯性

C、小孩在冰面上滑行时,对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力

D、环卫工人给积雪的路面撒盐,可以加快冰雪熔化

第II卷(非选择题)

五、填空与作图题(共6小题,计21分)

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23、(第1空2分,第2空1分,共3分)正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km,设计最高速度80km/h,平均速度35km/h。若列车以平均速度运行全程,所需要时间为       。列车在进出站过程中,其运动状态       (填发生或不发生)改变。

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24.(第1空1分,第2空2分,共3分)小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置,如图所示,他将一支塑料管弯成∩型,一端插入硬纸片,另一端插入右杯水中。点燃蜡烛一段时间后,用硬纸片盖住左杯口,且纸片与杯口密封(涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将         (选填增大或减小),右杯中的水在           作用下流入左杯。

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25.(第1空2分,第2空1分,共3分)如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景。电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据           的原理制成。若对吸起的钢铁卸载,可采取的方法是                

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26、(每空2分,共4分)司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向,为什么会有这样的效果呢?同学们利用如图所示装置进行了研究,用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时,小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体。要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm,则测力计的示数为0.8N,上升距离为30cm。由此可知,利用此装置可以        (选填省力或省功),其机械效率是        

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27、(第1空2分,第2、3空各1分,共4分)2008年5月12日,四川省汶川地区发生了强烈地震、抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日的曝晒下发生爆炸,将液化石油气罐的一部分埋入土中,并在其周围倒插了几个装满水的啤酒瓶,如图所示。

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(1)液化石油气在常温下装入罐中时,采取             方法使气体液化。

(2)罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高,内能       ,压强增大,容易发生爆炸。

(3)瓶中的水缓慢流入土中,在逐渐蒸发的过程要      热量,可以降低液化石油气罐的温度,保证安全使用。

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28、(4分)提示,请在(1)、(2)小题中选做一题,若两题全做,只按(1)小题计分,(3)小题必做。

(1)请观察图-1a后,在图-1b中的适当位置处,画上矫正视力所需要的透镜。

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(2)请在图-2中画出物体AB在平面镜中的像A’B’(保留作图痕迹)。

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(3)请在图-3中画出奥运吉祥物“福娃”所受重力示意图。

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六、实验与探究题(共3小题,计19分)

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29、(每空1分,共4分)写出下列四幅图所研究的物理规律。

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图-1研究                              

图-2研究                              

图-3研究                              

图-4研究                               

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30、(8分)在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。

(1)(2分)请你根据图-1所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图-2的实物电路连接完整。

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(2)(每空1分,共3分)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于         。闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变      ,电流表的示数变      

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(3)(每空1分,共2分)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图-3、图-4所示,则电压表的读数为         V,电流表的读数为        A.

 

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(4)(1分)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。实验中滑动变阻器的作用是          写出一条即可)。

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31、(7分)小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心。

[提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关?

[猜想与假设]猜想一:物体承受的压力与物体的开关有关。

猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关。

于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究。

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[进行实验与收集数据]

(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干。

(2)(1分)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子。在两火柴盒中逐渐增加数量       的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数。

(3)将纸条分别拆成U型、圆弧型,重复步骤(2)。

(4)更换纸条,将以上实验再做两次。

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[分析与论证](2分)分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)

                                                   

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 [交流与合作](第1空2分,第2、3空各1分,共4分)

(1)(生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材。请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例          

(2)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的                      

七、综合题(共2小题,计16分)

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32、(8分)如图所示的电压力锅,集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电,热效率高。该电压力锅额定电压为220V,加热时的功率为900W,保温时的总功率是加热时功率的1/3。电压力锅正常工作时,请解答下列问题(计算结果保留到小数点后一位)。

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(1)(2分)电压力锅内气压,液体的   高,煮熟食品用时短,所以节约电能。

(2)用电压力锅加热时,通过电热丝的电流和电热丝的电阻各是多少?

(3)若电压力锅加热20min,保温10min,在此过程中共消耗的电能是多少度?

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33、(8分)物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图像。请你解答下列问题(g取10N/kg)。

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(1)(每空1分,共3分)分析图像可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越     ,继续往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强     。当水深增至8cm后,物块处于      (选填漂浮、悬浮或下沉)状态。

(2)物块的重力是多少?物块的密度是多少?

(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?

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同步练习册答案