2008年陕西省初中毕业学业考试
理化试卷物理部分
第I卷(选择题)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意的)
1、对下列图中光现象的解释正确的是( )
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2、下列说法正确的是( )
A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能
C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大
D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动
3、小兰同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类(如下表),依据的物质属性是( )
第一类
第二类
一元硬币、食盐水、铜钥匙
食用油、陶瓷、玻璃
A、硬度 B、物态 C、磁性 D、导电性
4、关于家庭电路,下列说法正确的是( )
A、电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前
B、电热毯内的电阻丝断了,只需要将断接上后仍可安全使用
C、当电路因故障导致保险装置断开时,只需要更换保险丝或使空气开关复位
D、家用电器或电线着火时,首先应立即灭火
5对下列图现象的解释不正确的是( )
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6、2008年1月,我国大部分地区普降大雪,气温聚降,街道、公路被冰雪覆盖,下列说法错误的是( )
A、人们在结冰的路面上难以行走,是因为摩擦力较小
B、汽车在冰面上刹车后仍能滑行,是因为汽车具有惯性
C、小孩在冰面上滑行时,对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力
D、环卫工人给积雪的路面撒盐,可以加快冰雪熔化
第II卷(非选择题)
五、填空与作图题(共6小题,计21分)
23、(第1空2分,第2空1分,共3分)正在建设中的西安地铁二号线全长
24.(第1空1分,第2空2分,共3分)小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置,如图所示,他将一支塑料管弯成∩型,一端插入硬纸片,另一端插入右杯水中。点燃蜡烛一段时间后,用硬纸片盖住左杯口,且纸片与杯口密封(涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将 (选填增大或减小),右杯中的水在 作用下流入左杯。
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25.(第1空2分,第2空1分,共3分)如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景。电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据 的原理制成。若对吸起的钢铁卸载,可采取的方法是 。
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26、(每空2分,共4分)司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向,为什么会有这样的效果呢?同学们利用如图所示装置进行了研究,用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时,小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体。要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升
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27、(第1空2分,第2、3空各1分,共4分)
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(1)液化石油气在常温下装入罐中时,采取 方法使气体液化。
(2)罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高,内能 ,压强增大,容易发生爆炸。
(3)瓶中的水缓慢流入土中,在逐渐蒸发的过程要 热量,可以降低液化石油气罐的温度,保证安全使用。
28、(4分)提示,请在(1)、(2)小题中选做一题,若两题全做,只按(1)小题计分,(3)小题必做。
(1)请观察图
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(2)请在图-2中画出物体AB在平面镜中的像A’B’(保留作图痕迹)。
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(3)请在图-3中画出奥运吉祥物“福娃”所受重力示意图。
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六、实验与探究题(共3小题,计19分)
29、(每空1分,共4分)写出下列四幅图所研究的物理规律。
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图-1研究 。
图-2研究 。
图-3研究 。
图-4研究 。
30、(8分)在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。
(1)(2分)请你根据图-1所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图-2的实物电路连接完整。
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(2)(每空1分,共3分)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于 。闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变 ,电流表的示数变 。
(3)(每空1分,共2分)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图-3、图-4所示,则电压表的读数为 V,电流表的读数为 A.
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(4)(1分)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。实验中滑动变阻器的作用是 (写出一条即可)。
31、(7分)小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心。
[提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关?
[猜想与假设]猜想一:物体承受的压力与物体的开关有关。
猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关。
于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究。
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[进行实验与收集数据]
(1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干。
(2)(1分)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子。在两火柴盒中逐渐增加数量 的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数。
(3)将纸条分别拆成U型、圆弧型,重复步骤(2)。
(4)更换纸条,将以上实验再做两次。
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[分析与论证](2分)分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)
[交流与合作](第1空2分,第2、3空各1分,共4分)
(1)(生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材。请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例 。
(2)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的 和 。
七、综合题(共2小题,计16分)
32、(8分)如图所示的电压力锅,集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电,热效率高。该电压力锅额定电压为220V,加热时的功率为900W,保温时的总功率是加热时功率的1/3。电压力锅正常工作时,请解答下列问题(计算结果保留到小数点后一位)。
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(1)(2分)电压力锅内气压大,液体的 高,煮熟食品用时短,所以节约电能。
(2)用电压力锅加热时,通过电热丝的电流和电热丝的电阻各是多少?
(3)若电压力锅加热20min,保温10min,在此过程中共消耗的电能是多少度?
33、(8分)物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为
(1)(每空1分,共3分)分析图像可知,水的深度由0逐渐增加到
(2)物块的重力是多少?物块的密度是多少?
(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?
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