在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选取．0、1、2、3、4、5六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带答案解析

科目：gzwl 来源： 题型：

某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出．试回答下列问题

（1）该实验中要用到打点计时器，打点计时器是一种

计时

计时

仪器，使用的电源是低压交流，若电源频率为50Hz，则每隔

0.02

0.02

s打一个点．
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的先后顺序关系是

A

A

；          
A．先接通电源，后让纸带运动         B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源         D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（3）分别计算出打下D点时小车的瞬时速度为

0.56

0.56

m/s及小车运动的加速度a=

0.80

0.80

m/s²．（结果保留两位有效数字）
 （4）若电源的频率偏大，会使得加速度的测量值

偏小

偏小

．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，图甲为记录小车运动情况的纸带．图中A、B、C、D、E为依次相邻的计数点，每相邻的计数点间还有4个点未画出．（所用交流电源频率为50Hz）

①根据已知条件可求得各点瞬时速度为
v_B=

0.875

0.875

m/s，v_C=

1.225

1.225

m/s，v_D=

1.575

1.575

m/s．
②在乙图所示的坐标系中，作出小车运动的v-t图象，由图线可分析出小车的运动状态为

匀加速直线运动

匀加速直线运动

．
③由图线可知，小车运动的加速度a=

3.5

3.5

m/s²．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以清晰读出三个计数点1、3、5跟0点的距离．
（1）计数点1距0点的距离d₁=

1.20

1.20

cm，计数点5距0点的距离d₂=

12.00

12.00

cm；
（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v₂=

0.21

0.21

 m/s．小车的加速度是a=

0.6

0.6

 m/s²．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各点间距如图：
①根据

匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度

匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度

计算各点的瞬时速度，可得：v_A=

0.161

0.161

m/s，v_B=

0.239

0.239

m/s，v_C=

0.320

0.320

m/s，v_D=

0.401

0.401

m/s，v_E=

0.479

0.479

m/s．
②在右边所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=

0.80

0.80

m/s²
③将图线延长与纵轴相交，交点的速度是

0.800

0.800

m/s，此速度的物理意义是

O点速度

O点速度

④根据

速度v与时间t的图象是一条倾斜的直线

速度v与时间t的图象是一条倾斜的直线

，可判定小车做

匀加速直线

匀加速直线

运动．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某同学得到了物体运动时打点计时器打出的一段纸带如图所示，每相邻两计数点间的距离图中已给出，已知每相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则打下C、E两点时纸带的速度分别为v_C=

33.7

33.7

cm/s、v_E=

60.5

60.5

cm/s，若小车拖着纸带的运动可视为匀加速直线运动，用v_C、v_E可求出其加速度为a=

1.34

1.34

m/s²

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图8所示，在纸带上标记0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点（图中计数点6、7没有画出），相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，其零点跟计数点“0”对齐．
（1）在这个实验中，下列说法正确的是

C

C

A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低
B．在纸带上选计数点时必须从打下的第一个点算起
C．应先接通电源，再释放小车
D．作v-t图时，所描出的线必须经过每一个点
（2）把从图8中读出的三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离	d1	d3	d5
测量值/cm	1.20 1.20	5.40 5.40	12.00 12.00

（3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v₂=

0.21

0.21

 m/s．（保留二位有效数字）
（4）粗测小车的加速度是a=

0.60

0.60

 m/s²．
（5）该同学在测量的时候忘记将计数点7到0点的距离记录下来，根据前面的数值，可以推算出计数点7到0的距离为

21.00

21.00

cm．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，它们每相邻两个计数点之间的时间记为△t．纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x₁、x₃、x₅分别填入表格中．

距离	x1	x3	x5
测量值/cm

若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度，则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V₄=

v4=

x5-x3

2△t

v4=

x5-x3

2△t

，代人数据可算得V₄=_

0.33

0.33

m/s；用同样的方法可算出得V₂=

0.21

0.21

m/s；由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=

a=

v4-v2

2△t

a=

v4-v2

2△t

代入数据可计算得a=

0.60m/s²

0.60m/s²

．

科目：gzwl 来源： 题型：

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选取．0、1、2、3、4、5六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零点跟计数点“0”对齐．由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离x₁、x₃、x₅．

x₁=1.20cm，x₃=5.40cm，x₅=12.00cm

x₁=1.20cm，x₃=5.40cm，x₅=12.00cm

．
（2）电火花打点计时器工作时使用

交流

交流

（选填“交流”或“直流”）电源，工作电压

220V

220V

V，相邻两个计数点的时间间隔为

0.10s

0.10s

s．
（3）由下表可知

距离	x1	x2	x3
测量值/cm	1.20cm	5.38 5.38 cm	5.40 5.40 cm

则小车通过计数点2的瞬时速度为

0.21

0.21

m/s；通过计数点4的瞬时速度为

0.33

0.33

m/s；小车的加速度是

0.60

0.60

m/s²．（结果保留两位有效数字）

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离	d1	d2	d3
测量值/cm	1.20	5.40	12.00cm 12.00cm

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v₂=

0.21

0.21

 m/s．小车的加速度是a=

0.60

0.60

 m/s²．

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如下图所示，在纸带上选择A，B，C，D 4个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，B，C两点到A点的距离已标在纸带上．

（1）小车通过计数点A到C的时间为

 

（2）计算小车通过计数点“B”的瞬时速度为v_B=

 

m/s．

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到的记录纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，则从打下A点到打下E点共历时

0.4

0.4

s，打下C点时小车的瞬时速度为

0.51

0.51

m/s．纸带的

左

左

端（选填“左”或“右’）与小车相连．

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
（1）给出下列的器材，选出实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．
①打点计时器   ②天平      ③低压交流电源   ④低压直流电源
⑤细线和纸带   ⑥钩码      ⑦秒表           ⑧轨道小车       ⑨刻度尺
选出的器材是：

①③⑤⑥⑧⑨

①③⑤⑥⑧⑨

．
（2）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点．测得计数点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来．

①每两个相邻的计数点的时间间隔为

0.1

0.1

s．
②试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，则v_B=

0.138

0.138

m/s，v_C=

0.264

0.264

m/s，v_D=

0.390

0.390

m/s．（保留3位有效数据）
③在图2所示的坐标系中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=

1.26

1.26

 m/s²．
④将图线延长与纵轴相交，交点的速度是

0.020

0.020

，此速度的物理意义是

计时初时的速度

计时初时的速度

．

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图1所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz．

（1）在打点计时器打B、C、D点时，小车的速度分别为v_B=1.38m/s；v_C=

 

 m/s；v_D=

 

 m/s．
（2）以A点为计时起点，在如图2所示的坐标系中画出小车的v-t图象（画在答题纸上）．
（3）小车的加速度大小是

 

；
（4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是

 

m/s，此速度的物理含义是

 

．

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）需要的器材有：电磁打点计时器、（长木板、）复写纸片、导线、低压交流电源，

纸带

纸带

，

刻度尺

刻度尺

．
（2）某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，电源的频率是50Hz，处理时每隔1个点取一个记数点，标上字母A、B、C、D、E、F，A点与0刻度对齐．如图所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置，填到下表中：

计数点	B	C	D	E	F
位置（cm）			4.44	6.22	8.12

由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为V_AF=

0.405

0.405

m/s．
（3）若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度，则打点计时器打下C点时小车的速度V_C=

0.386

0.386

m/s．

科目：gzwl 来源： 题型：

某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出）如图甲，计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表．

计数点	A	B	C	D	E
速度/（m•s-1）	0.70	0.91	1.10	1.30	1.49

（1）根据以上数据在所给的坐标纸图乙中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）．
（2）根据图象可判定小车做

匀加速直线

匀加速直线

运动．
（3）根据图象得计数点O对应的速度为

0.50

0.50

m/s，加速度为

2.0

2.0

m/s²．（保留两位有效数字）

科目：gzwl 来源： 题型：

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电源频率为50Hz，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，两相邻计数点的时间间隔用T表示．测得x₁=7.05cm，x₂=7.68cm，x₃=8.33cm，x₄=8.95cm，x₅=9.61cm，x₆=10.26cm．那么：

在打点计时器打出点3时小车的瞬时速度大小为：v₃=

 

m/s；小车运动的加速度计算表达式为

 

，加速度的大小为

 

m/s²．（结果均保留二位有效数字）

科目：gzwl 来源： 题型：