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    精英家教网 > 试题搜索列表 >(-1.6)+(-三又山分之一)+1.8

    (-1.6)+(-三又山分之一)+1.8答案解析

    科目：czsx 来源： 题型：

    有甲乙两个水桶，甲水桶里有1千克水，乙桶是空的，第一次将甲桶水里的二分之一倒入乙桶，第二次将乙桶里的三分之一倒入甲桶，第三次将甲桶的四分之一倒入乙桶，第四次又将乙桶的五分之一倒入甲桶．照这样来回倒下去，一直倒了2000次后，乙桶里有水多少千克？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    黄老师带学生从A市到B市的结对学校去体验生活，行程需一天，计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭．由于中途车子故障进行修理，中午才赶到一个小镇，只行驶了原计划的三分之一路程，过了小镇，汽车又开了300千米（此时已过C），这时候黄老师问司机还有多少路，司机说：“再走从C市到这里路程的二分之一就到目的地了，则A、B两市相距
    450
    450
    千米．

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    科目：czsx 来源：2015届浙江温州地区七年级下学期期末综合能力测评数学试卷（解析版） 题型：解答题

    有甲乙两个水桶，甲水桶里有1千克水，乙桶是空的，第一次将甲桶水里的二分之一倒入乙桶，第二次将乙桶里的三分之一倒入甲桶，第三次将甲桶的四分之一倒入乙桶，第四次又将乙桶的五分之一倒入甲桶．照这样来回倒下去，一直倒了2000次后，乙桶里有水多少千克？

     

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    科目：czsx 来源：专项题 题型：解答题

    已知梯形的高是7cm，面积是56cm2，又它的上底比下底的三分之一还多4cm，求该梯形的上底和下底的长度是多少？

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    科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

    有甲乙两个水桶，甲水桶里有1千克水，乙桶是空的，第一次将甲桶水里的二分之一倒入乙桶，第二次将乙桶里的三分之一倒入甲桶，第三次将甲桶的四分之一倒入乙桶，第四次又将乙桶的五分之一倒入甲桶．照这样来回倒下去，一直倒了2000次后，乙桶里有水多少千克？

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    科目：czsx 来源： 题型：填空题

    黄老师带学生从A市到B市的结对学校去体验生活，行程需一天，计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭．由于中途车子故障进行修理，中午才赶到一个小镇，只行驶了原计划的三分之一路程，过了小镇，汽车又开了300千米（此时已过C），这时候黄老师问司机还有多少路，司机说：“再走从C市到这里路程的二分之一就到目的地了，则A、B两市相距________千米．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它的海拔高度是8848米，请你估计一下，它的百万分之一最接近于（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    甲、乙两个水桶中装有重量相等的水，先把甲桶的水倒三分之一给乙桶，再把乙桶的水倒出四分之一给甲桶（假设不会溢出）．最后甲、乙两桶中水的重量的大小是（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    （2012•河北区三模）中国是严重缺水的国家之一，人均淡水资源为世界人均量的四分之一．若每人每天浪费水0.32L，那么500万人每天浪费的水，用科学记数法表示为（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    两条相等线段AB，CD有三分之一重合，M，N分别是AB，CD的中点，且MN=12cm，则AB的长度是（　　）
    A、12cmB、14cmC、16cmD、18cm

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    科目：czsx 来源： 题型：

    5、一辆卡车在公路上匀速行使，起初看到里程碑上的数字为AB，过了一小时里程碑上的数字为BA，又行使了一小时里程碑上的数字为三位数A0B，则第三次看到里程碑上的数字是
    106
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    精英家教网如图，把半径为1的四分之三圆形纸片沿半径OA剪开，依次用得到的半圆形纸片和四分之一圆形纸片做成两个圆锥的侧面，则这两个圆锥的底面积之比为（　　）
    A、5：1B、4：1C、3：1D、2：1

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    科目：czsx 来源： 题型：

    生活在海洋中的蓝鲸，又叫长须鲸或剃刀鲸，它的体重达到150多吨，它体重的百万分之一会与（　　）的体重相近．
    A、大象B、豹C、鸡D、松鼠

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    科目：czsx 来源： 题型：

    有人问毕达哥拉斯，他的学校中有多少学生，他回答说：“一半学生学数学，四分之一学音乐，七分之一正休息，还剩三个女学生．”问毕达哥拉斯的学校中有多少学生？
    答：毕达哥拉斯的学校中有
     
    个学生．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    有三张卡片（背面完全相同）分别写着
    		5
    ，2，3，把它们洗匀后背面朝上，小李从中抽取一张，记下这个数，放回洗匀后背面朝上，小王又从中抽取一张．（请用列表法或树状图法分析说明）
    （1）两人抽取的卡片都是3的概率；
    （2）游戏规则：若两人抽取的卡片两数之积是无理数，则小李得1分，否则小王得1分，你认为这个游戏公平吗（假设游戏次数足够多）若不公平，请你修改游戏规则使之公平．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    小明和小麦做猜数游戏．小明要小麦任意写一个四位数，小麦就写了2008，小明要小麦用这个四位数减去各个数位上的数字和，小麦得到了2008-（2+8）=1998．小明又让小麦圈掉一个数，将剩下的数说出来，小麦圈掉了8，告诉小明剩下的三个数1，9，9．小明一下就猜出了圈掉的是8．小麦感到很奇怪．于是又做了一遍游戏，最后剩下的三个数是6，3，7，这次小麦圈掉的数是？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    乙组人数是甲组人数的一半，若将乙组人数的三分之一调入甲组，则甲组比乙组多15人，设甲组原-有x人，乙组原有y人，则可得方程组为
     
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    某校九年级6个班，要从中选出两个班参加林场的植树造林，由于特定的原因，一班必须参加，另外从二至六班中再选一个班，学生会主席提议用如下的方法：在完全相同的三个乒乓球上分别标上号码1、2、3后放入一个不透明的口袋中，摇匀后摸出一球，记下号码，再放入口袋中摇匀后，又摸出一球，记下号码，两个球上的号码数字和是几就定为几班．你认为这种方法公平吗？请用树状图或列表的方法说明理由．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    已知乙组人数是甲组人数的一半，若将乙组人数的三分之一调入甲组，则甲组比乙组多15人．则甲、乙两组人数为（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    老王家有一个面积为32 m2的花圃，如果种植牡丹8 m2，杜鹃24 m2，花店给出的价格为：牡丹100元/m2，杜鹃50元/m2．经过讨价还价，协定：若牡丹面积每增加1 m2，则价格每平方米优惠2.5元，杜鹃价格不变．设牡丹面积增加x m2．
    牡丹
    杜鹃     		  面积（平方米） 单价（元）  面积（平方米）   单价（元）
     原来  8  100  24  50
     后来  8+x      50
    （1）根据题意，用含x的代数式填表；
    （2）当牡丹、杜鹃分别种植多少平方米时，老王的花费为2090元？
    （3）最后老王改变主意，要在花圃里种三种花，他又选了一种月季花（单价为80元/m2），已知老王买的牡丹花面积少于8 m2，共花了2080元，你知道这三种花老王各买了多少平方米？（直接写出一种答案即可）

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