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图中A、B、C三点用数对表示位置分别是A(2,2)、B(2,6)、C(6,5). (1)标出A、B、C三点的位置. (2)C点在A点的( )偏( )( )方向. (3)连接这三个点,得到一个( )形.答案解析
科目:xxsx
来源:
题型:

做一做.
“怪兽吃豆豆”是一种游戏,图中的点表示“怪兽”吃豆豆时先后经过的几个位置,如果B 点用数对表示为(1,2).请用同样的方式表示图中的其他各点.
A
(1,1)
(1,1)
C
(3,2)
(3,2)
D
(3,4)
(3,4)
E
(5,4)
(5,4)
F
(5,6)
(5,6)
G
(7,6)
(7,6)
H
(7,8)
(7,8)
.
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科目:xxsx
来源:
题型:
如图,先将A、B、C三点连成三角形,并把各点用数对表示出来,然后把三角形各点分别向右移动3个格,再向上移动4个格,画

出新三角形,并把新三角形的三点用数对表示出来.
原来三角形三点用数对表示各是:(
4
4
,
1
1
)(
3
3
,
4
4
)(
5
5
,
4
4
)
新三角形三点用数对表示各是::(
7
7
,
5
5
)(
6
6
,
8
8
)(
8
8
,
8
8
)
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科目:xxsx
来源:
题型:
如图,先将A、B、C三点连成三角形,并把各点用数对表示出来,然后把三角形各点分别向右移动3个格,再向上移动2个格,画出新三角形,并把新三角形的三点用数对表示出来.
原来三角形三点用数对表示各是:
新三角形三点用数对表示各是:

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科目:xxsx
来源:不详
题型:解答题
如图,先将A、B、C三点连成三角形,并把各点用数对表示出来,然后把三角形各点分别向右移动3个格,再向上移动4个格,画

出新三角形,并把新三角形的三点用数对表示出来.
原来三角形三点用数对表示各是:(______,______)(______,______)(______,______)
新三角形三点用数对表示各是::(______,______)(______,______)(______,______)
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科目:xxsx
来源:
题型:
在一个方格上,如果D点用数对表示为(2,6),E点用数对表示为(2,2),F点用数对表示为(4,2),那么三角形DEF一定是( )三角形.
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科目:xxsx
来源:
题型:
(2012•顺昌县)请在下面的方格图中按要求操作:

(1)用数对表示①号三角形顶点A的位置(
6
6
,
5
5
);
(2)把①号三角形向右平移7格得到②号三角形;然后再以MN为对称轴,画出②号三角形的轴对称图形③;
(3)把①号三角形按2:1的比放大得到图形④;
(4)D点在A点
北
北
偏
东45
东45
度方向.
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科目:xxsx
来源:顺昌县
题型:解答题
请在下面的方格图中按要求操作:

(1)用数对表示①号三角形顶点A的位置(______,______);
(2)把①号三角形向右平移7格得到②号三角形;然后再以MN为对称轴,画出②号三角形的轴对称图形③;
(3)把①号三角形按2:1的比放大得到图形④;
(4)D点在A点______偏______度方向.
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科目:xxsx
来源:
题型:

看图完成下面的问题.
(1)用数对表示位置,超市(
3
3
,
3
3
),学校(
6
6
,
5
5
),图书馆(
9
9
,
7
7
).
(2)请你在图上标出游乐场(5,2)、地铁站(3,7)、医院(10,4)的位置.
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科目:xxsx
来源:
题型:
A图中苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(
4
4
,
4
4
),西瓜的位置记为(
5
5
,
1
1
).
B图中,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(
5
5
,
1
1
),C点用数对表示为(
3
3
,
3
3
),三角形ABC是
等腰直角
等腰直角
三角形.

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科目:xxsx
来源:
题型:

(1)如图中

的位置表示为(2,2),则

的位置可以表示为(
5
5
,
4
4
),

的位置表示为(
4
4
,
2
2
).
(2)如图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(
5
5
,
1
1
),C点用数对表示为(
6
6
,
3
3
),D点用数对表示为(
2
2
,
3
3
),四边形ABCD是
平行
平行
四边形.
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科目:xxsx
来源:
题型:
(2008•大足县)

(1)图中B在A点
东北
东北
方,距A点
150
150
米处.
(2)已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对
(8,3)
(8,3)
来表示,意思是D点在第
8
8
组第
3
3
排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.
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科目:xxsx
来源:
题型:

(2008•天山区模拟)在如图的方格纸上:
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
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科目:xxsx
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题型:
(2008•天宁区)

(1)画出图①的另一半使它成为轴对称图形.
(2)画出将图②先向下平移5格,再向左平移2格后的图形.
(3)按2:1的比画出图③放大后的图形.
(4)用数对表示图④中A点的位置是
(18,5)
(18,5)
,C点的位置是
(20,6)
(20,6)
.
(5)画出图④绕B点逆时针旋转90°后的图形.
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科目:xxsx
来源:
题型:

在如图六方格纸上:
(1)用数对表示△ABC的三个顶点的位置.
A(
2
2
,
9
9
) B(
2
2
,
5
5
) C(
4
4
,
5
5
)
(2)画出△ABC向右平移8格后得到的△A′B′C′,再以L为对称轴,画出△A′B′C′的轴对称图形.
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科目:xxsx
来源:
题型:解答题

(1)图中B在A点________方,距A点________米处.
(2)已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对________来表示,意思是D点在第________组第________排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.
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科目:xxsx
来源:
题型:解答题
在如图的方格纸上:
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
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科目:xxsx
来源:
题型:解答题
在如图六方格纸上:
(1)用数对表示△ABC的三个顶点的位置.
A(________,________) B(________,________) C(________,________)
(2)画出△ABC向右平移8格后得到的△A′B′C′,再以L为对称轴,画出△A′B′C′的轴对称图形.
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科目:xxsx
来源:
题型:解答题
(1)画出图①的另一半使它成为轴对称图形.
(2)画出将图②先向下平移5格,再向左平移2格后的图形.
(3)按2:1的比画出图③放大后的图形.
(4)用数对表示图④中A点的位置是________,C点的位置是________.
(5)画出图④绕B点逆时针旋转90°后的图形.
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科目:xxsx
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题型:填空题
A图中苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________).
B图中,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(________,________),C点用数对表示为(________,________),三角形ABC是________三角形.

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科目:xxsx
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题型:
点A(3,5)表示图中第3列第5行的点,那么第4行第6列的点用数对表示是(
6
6
,
4
4
),如果点B与点(2,9)在同一列、与点(8,7)在同一行,则点B的位置用数对表示是(
2
2
,
7
7
).
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