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设M(1,2)是一个定点,过M作两条相互答案解析

科目:gzsx 来源:2011-2012学年浙江省金华十校高三上学期期末考试文科数学(解析版) 题型:填空题

设M(1,2)是一个定点,过M作两条相互垂直的直线设原点到直线的距离分别为,则的最大值是           

 

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为
 

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2-2x+t与两坐标轴分别交于不同的三点A、B、C.
(1)求实数t的取值范围;
(2)当t=-3时,求经过A、B、C三点的圆F的方程;
(3)过原点作两条相互垂直的直线分别交圆F于M、N、P、Q四点,求四边形MPNQ的面积的最大值.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为________.

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科目:gzsx 来源:2014届安徽省六校教育研究会高三素质测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知二次函数与两坐标轴分别交于不同的三点A、B、C.

(1)求实数t的取值范围;

(2)当时,求经过A、B、C三点的圆F的方程;

(3)过原点作两条相互垂直的直线分别交圆F于M、N、P、Q四点,求四边形的面积的最大值。

 

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为________.

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科目:gzsx 来源:2006年高考第一轮复习数学:7.5 圆的方程(解析版) 题型:解答题

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为   

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科目:gzsx 来源:设计必修二数学北师版 北师版 题型:044

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于B、C两点,求B、C中点M的轨迹方程.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为____________

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科目:gzsx 来源: 题型:填空题

已知P(1,2)为圆x2+y2=9内一定点,过P作两条互相垂直的任意弦交圆于点B、C,则BC中点M的轨迹方程为________.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知抛物线y2=4x的焦点为F,过F作两条相互垂直的弦AB,CD,设弦AB,CD的中点分别为M,N.求证:直线MN恒过定点.

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科目:gzsx 来源:2012年苏教版高中数学选修2-1 2.6曲线的方程练习卷(解析版) 题型:选择题

过点作两条相互垂直的直线交x轴于A点,交y轴于B点,则线段AB的中点M的轨迹方程是(  )

A.       B.

C.       D.

 

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科目:gzsx 来源:2013年高考数学复习卷D(八)(解析版) 题型:解答题

已知抛物线y2=4x的焦点为F,过F作两条相互垂直的弦AB,CD,设弦AB,CD的中点分别为M,N.求证:直线MN恒过定点.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知F是双曲线
x2
16
-
y2
9
=1
的一个焦点,过F作一条与坐标轴不垂直,且与渐进线也不平行的直线l,交双曲线于A,B两点,线段AB的中垂线l′交x轴于M点.
(1)设F为右焦点,l的斜率为1,求l′的方程;
(2)试判断
|AB|
|FM|
是否为定值,说明理由.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的离心率为
3
2
,一个焦点坐标为F(-
3
,0)

(1)求椭圆C1的方程;
(2)点N是椭圆的左顶点,点P是椭圆C1上不同于点N的任意一点,连接
NP并延长交椭圆右准线与点T,求
TP
NP
的取值范围;
(3)设曲线C2:y=x2-1与y轴的交点为M,过M作两条互相垂直的直线与曲线C2、椭圆C1相交于点A、D和B、E,(如图),记△MAB、
△MDE的面积分别是S1,S2,当
S1
S2
=
27
64
时,求直线AB的方程.

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科目:gzsx 来源: 题型:

下图所示树形图形中.第一层是一与水平线垂直的线段,长度为1;第二层在第一层线段的前端作两条与该段均成135°的线段,长度为其一半;第三层按第二层的方法在每一线段的前端生成两条线段;重复前面的作法作图至第n层.设树形图的第n层的最高点到水平线的距离为第n层树形图的高度.

(1)求第三层及第四层树形图的高度H3,H4

(2)求第n层树形图的高度Hn

(3)若树形图的高度大于2,则称树形图为“高大”,否则称为“矮小”.显然,当n=1,2时是“矮小”的,是否存在m∈Z,使得当n>m时,该树形图是“高大”的?

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科目:gzsx 来源:江苏期末题 题型:解答题

已知椭圆C1的离心率为,一个焦点坐标为
(1)求椭圆C1的方程;
(2)点N是椭圆的左顶点,点P是椭圆C1上不同于点N的任意一点,连接NP并延长交椭圆右准线与点T,求的取值范围;
(3)设曲线与y轴的交点为M,过M作两条互相垂直的直线与曲线C2、椭圆C1相交于点A、D和B、E,(如图),记△MAB、△MDE的面积分别是S1,S2,当时,求直线AB的方程.

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年江苏省南通市如皋中学高二(上)12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知椭圆C1的离心率为,一个焦点坐标为
(1)求椭圆C1的方程;
(2)点N是椭圆的左顶点,点P是椭圆C1上不同于点N的任意一点,连接
NP并延长交椭圆右准线与点T,求的取值范围;
(3)设曲线与y轴的交点为M,过M作两条互相垂直的直线与曲线C2、椭圆C1相交于点A、D和B、E,(如图),记△MAB、
△MDE的面积分别是S1,S2,当时,求直线AB的方程.

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科目:gzsx 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

如图所示,设C(a,b)是定点(ab≠0),过C作两条互相垂直的直线l1l2,且l1l2分别交x,y轴于A,B,求:

(1)线段AB中点M的轨迹方程;

(2)|MC|的最小值.

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科目:gzsx 来源: 题型:

如下图所示,是树形图形.第一层是一条与水平线垂直的线段,长度为1;第二层在第一层线段的前端作两条与该段均成135°的线段,长度为其一半;第三层按第二层的方法在每一线段的前端生成两条线段;重复前面的做法作图至第n层.设树形图的第n层的最高点到水平线的距离为第n层树形图的高度.

(1)求第三层及第四层树形图的高度H3,H4

(2)求第n层树形图的高度Hn;

(3)若树形图的高度大于2,则称树形图为“高大”,否则称为“矮小”.显然,当n=1,2时是“矮小”的,是否存在m∈Z使得当n>m时,该树形图是“高大”的?

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