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如图5所示,手表所示答案解析

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有一个同学,用下面的方法测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图5所示。当小钢球沿直线运动经过A、B、C三点时,该同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图5所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=_______cm/s;vBC=________cm/s;vAC=________cm/s。

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如图1所示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
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(1)实验前,应先调节杠杆在
 
位置平衡.这样做的目的是
 
,调节时,发现杠杆左端偏低,则将左端螺母向
 
调节.
(2)某实验小组记录两组数据如下:
实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 2 20 1 10
2 1 8 2 4
根据分析,这组数据中,实验序号为
 
(选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值
 
(选填:大或小).
(3)如图2所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将
 
(选填:变大、变小或保持不变),其原因是
 

(4)某次实验中,若采取如图3所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因
 

A.一个人无法独立操作  B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合   D.力和力臂数目过多
(5)如图4所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示.由图可知金属杆重
 
N.
(6)物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”.实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应
 
砝码的质量(填“大于”“小于”或“等于”).
(7)如图5所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
 

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(2013•西城区一模)2012年9月23日,中国首艘航母“辽宁”号正式交付海军,开始服役.航母舰载机在甲板上起飞和降落难度很大,被喻为“刀尖上的舞蹈”.当舰载机降落时,飞机尾钩必须挂住甲板上的阻拦索,如图5所示,数秒内就使飞机在甲板上停下来.下列说法中正确的是(  )

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(2008•潮阳区模拟)某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律.压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大.他们的研究情况如图5所示.图5甲、乙、丁中容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ.实验中他们分别选用水和盐水进行图5乙与丁所示的实验,这是为了探究
液体深度与容器形状
液体深度与容器形状
相同时,液体内部的压强与液体密度的关系;实验中他们分别选用形状不同的容器进行如图5甲与乙所示的实验,是为了探究
液体的深度、密度
液体的深度、密度
相同时,液体内部的压强与容器形状的关系;比较图5
乙与丙
乙与丙
,可得到在液体密度相同的情况下,液体的深度越大液体的压强也越大的结论.

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(2013•沈阳一模)音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形如图5所示.对此说法正确的是(  )

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体积是1000cm3的正方体木块漂浮在水面上,它没入水中的体积是600cm3,则该木块的密度是
0.6×103
0.6×103
kg/m3;若在木块上放一金属块,木块恰好全部没入水中,如图5所示,则金属块的重力是
4
4
N.(g取10N/kg)

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(2007•越秀区一模)(1)甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体中的情况如图5所示.那么两球所受浮力F
F,两球的密度ρ
ρ.(选填“>”、“<”或“=”)
(2)科学实验表明,通常情况下人体的温度高于周围环境的温度,所以人体始终向外散热.人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高约2℃.则一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是
5.04×105
5.04×105
J;人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率,该学生的散热功率是
140
140
W.[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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斜面也是一种简单机械.如图5所示,已知斜面上木箱的质量m=40kg,人对木箱的拉力F=75N,斜面长s=4m,斜面高h=O.5m.(g取10N/kg)求:
(1)人对木箱所做的有用功;
(2)斜面的机械效率.

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(2011•朝阳区一模)一个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图5所示.容器内液体密度最大的是(  )

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(1)请在图1中画出入射光线对应的反射光线,并标出反射角的大小.
(2)根据平面镜成像特点,在图2中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
(3)如图3所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化.当水面在CD时,屏上的光斑移到了B点.请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹).
(4)如图4,画出光线AO从空气斜射入半圆形玻璃砖然后射出空气中的光路图.(O为圆心)
(5)如图5所示,请画出入射光线经过凹透镜后的折射光线.

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(1)如图1刻度尺的分度值是
1
1
mm,被测木块的长度为
4.50
4.50
cm.
(2)如图2所示,将一个物体用细线系好后悬挂在一个弹簧测力计的挂钩上,由此可知图中物体的重为
3.6
3.6
N,质量为
0.36
0.36
kg.
(3)作出图3的铡刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2
(4)在图4所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(5)在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在水平位置平衡.当左侧钩码处于如图5所示A位置时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡.

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17、运用控制变量法,小蕾把两段电阻不同的金属丝A、B(RA<RB)串联后,分别放到两瓶等量的煤油中通电一定时间,(如图5所示),控制电流一定时,探究“电流通过导体产生的热与
电阻
的关系”.通电后,温度计的示数升高,这种现象是由电流的
效应引起的,这时煤油的内能
增加
(填增加、减小或不变).其中,
B
瓶的煤油的温度升高得更快.

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在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:
(1)用笔画线代替导线将图1中的实物连接完整.

(2)把第二次测量时,图1和图2所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.
实验次数 电压/V 电流/A
1 1.2 0.24
2
1.8
1.8
0.36
0.36
3 2.4 0.48
(3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为
5
5
Ω.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
A
A

A.测量物体的长度           B.探究重力大小与质量的关系
C.探究杠杆的平衡条件       D.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
(5)另有同学设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0

①方案一如图4所示的电路,当闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值的表达式为Rx=
U2
U1
R0
U2
U1
R0
(用U1、U2和R0表示);
②方案二如图5所示的电路,当闭合开关S,如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的表达式为Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2
(用I1、I2和R0表示).

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苏通大桥主桥长约1080米列世界第二.它的建成对消除长江两岸经济发展差异,推动区域经济平衡发展以及文化融合起到了关键的作用,支撑了项目服务区域的经济、社会可持续发展.

(1)图1是照相机镜头成像原理示意图.在图中所标的a、b、c三点中,点
a
a
表示凸透镜的焦点.吴力在家里的阳台上用数码相机(焦距可调)拍摄下了苏通大桥美丽的夜景,如图2甲、乙所示.结合图1分析可知,拍摄照片
时,镜头焦距调得较大.(提示:物距不变.)
(2)小刚从家中出发到苏通大桥后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车.路程与时间图象如图3所示.则步行的是图中
AB
AB
段,小刚家到苏通大桥的路程为
3600
3600
m,小刚骑车的速度为
6
6
m/s.
(3)爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果汽车内显示速度的表盘示数如图4所示,那么该车此时的运动速度为
15
15
km/h,车辆匀速通过大桥主桥需
14.4
14.4
min.
(4)“国庆”假期,小力随爸爸驾驶轿车去上海,在沈海高速公路上看到的交通牌如图5所示,请通过计算,说明该车在行驶时有无违规现象?(该车行驶途中速度不变)

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(1)如图1物体A的长度为
3.42
3.42
cm;如图2汽车速度仪的示数是
80km/h
80km/h
;如图3手的拉力是
1.4
1.4
N.
(2)请在图4中画出苹果所受重力的示意图;
(3)如图5所,两条光线射向凸透镜.请在图中画出相应的折射光线.
(4)一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你在图6中画出木块在水平面上滑动时水平方向的受力示意图.

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在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图5所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F为
16
16
N.若绳子自由端移动速度为0.6m/s,则物体移动速度为
0.2m/s
0.2m/s

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26、在探究并联电路电流规律的实验中,
(1)小马所连电路如图所示,开关S闭合后,会有什么现象发生?

(2)小马改正错误后画出了如图1的正确电路,请根据图1所示的电路,用笔画线作导线,将图2中的实物连接起来使之完整.

(3)当电流表按图1接入电路时,测得的电流表读数如图3所示,其值为
0.32
A,当电流表按图4接入电路时,测得的电流表读数如图5所示,其值为
0.5
A,则灯泡L2中流过的电流为
0.18
A.

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按要求完成下列光学作图

(1)如图1所示,反射光线OB从镜面斜射向空气,请在图中画出这条反射光线的入射光线.
(2)如图2所示,SA表示从空气斜射向水面的一束光线,请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线(大致方向).
(3)如图3所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请根据平面镜成像特点作出AB在平面镜中所成的像.
(4)如图4所示,画出一束平行主轴的光线经过凸透镜折射后的传播方向.
(5)一束光线经过一个透镜前后的情况如图5所示,请在图5中虚线框内画出这个透镜.

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(2012•江西)亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图1甲、乙所示,其中
图是晚上的气温,其示数是
-4
-4
℃.
(2)如图2所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,
A
A
刻度尺更精确些.其中放置正确的是
A
A
刻度尺.
(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图3所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图4所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了
;②
滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处
滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处

(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元.小袁家上月初和上月底电能表的示数如图5所示,则她家上月用电为
215
215
kw•h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付
3.25
3.25
元.

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(1)在图1中结合手电筒的实物图,在图2虚线框内画出手电筒的电路图.
(2)根据图3的电路图将图4的实物用笔画线代替导线连接起来.
(3)如图5所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入的符号,要求开关S闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零.

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