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小明与小红同学为了研究泡沫答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
t/min 0 10 20 30 45 50 60 70 80 90 100 110 120
泡沫塑料T1/℃ 80 70 62 55 49 37 40 37 35 34 34 33 33
棉    絮T2/℃ 80 65 54 45 40 44 35 34 34 33 33 33 33
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在
50
50
min时测量的.
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越
(快/慢).
(3)改正错误数据后分析可以看出
泡沫塑料
泡沫塑料
的保温性能更好些,当时的室温是
33
33
℃.
(4)在实验中,如果热水的质量不等,
不能
不能
(能/不能)得到以上的实验结论.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
t/min0102030455060708090100110120
泡沫塑料T1/℃80706255493740373534343333
棉  絮T2/℃80655445404435343433333333
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在________min时测量的.
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越________(快/慢).
(3)改正错误数据后分析可以看出________的保温性能更好些,当时的室温是________℃.
(4)在实验中,如果热水的质量不等,________(能/不能)得到以上的实验结论.

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科目:czwl 来源:不详 题型:问答题

小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
t/min 0 10 20 30 45 50 60 70 80 90 100 110 120
泡沫塑料T1/℃ 80 70 62 55 49 37 40 37 35 34 34 33 33
棉    絮T2/℃ 80 65 54 45 40 44 35 34 34 33 33 33 33
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在______min时测量的.
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越______(快/慢).
(3)改正错误数据后分析可以看出______的保温性能更好些,当时的室温是______℃.
(4)在实验中,如果热水的质量不等,______(能/不能)得到以上的实验结论.

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科目:czwl 来源:月考题 题型:探究题

小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在__________min时测量的。
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越________(快/慢)。
(3)改正错误数据后分析可以看出_________的保温性能更好些,当时的室温是________℃。
(4)在实验中,如果热水的质量不等,_________(能/不能)得到以上的实验结论。

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科目:czwl 来源:2009-2010学年苏科版八年级(上)期中物理试卷(4)(解析版) 题型:解答题

小华和小红同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能,她们取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮,分别包住装有初温相同的等量热水的烧瓶,利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度,得到如下数据:
t/min102030455060708090100110120
泡沫塑料T1/℃80706255493740373534343333
棉    絮T2/℃80655445404435343433333333
(1)在他们记录的数据中,某一组数据有问题,请你找出错误的一组数据是在______min时测量的.
(2)分析表中数据,可以看出:温度越高冷却得越______(快/慢).
(3)改正错误数据后分析可以看出______的保温性能更好些,当时的室温是______℃.
(4)在实验中,如果热水的质量不等,______(能/不能)得到以上的实验结论.

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科目:czwl 来源: 题型:

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间 t/分 0 10 20 30 40 150 180
泡沫塑料组水温 T1/℃ 80 64 56 50 41 21 20
棉絮组水温 T2/℃ 80 56 43 32 28 20 20
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是
20
20
℃.由表中数据可以得出的实验结论是:
大小厚度相同的泡沫熟料比棉絮保温性能好
大小厚度相同的泡沫熟料比棉絮保温性能好

(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用
降低相同的温度比较所用的时间
降低相同的温度比较所用的时间
方法来比较这两种材料的保温性能.

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科目:czwl 来源: 题型:

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间 t/分 0 10 20 30 40 150 180
泡沫塑料组水温 T1/℃ 80 64 55 50 41 21 20
棉絮组水温 T2/℃ 80 56 43 32 28 20 20
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是
20
20
℃.经过40分钟后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了
39
39
℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了
52
52
℃,由此可以得出的实验结论是:
泡沫熟料比棉絮保温性能好
泡沫熟料比棉絮保温性能好

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科目:czwl 来源: 题型:

(6分)小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.

(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

 

时间

t/分

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料组水温

T1/℃

80

64

56

50

41

21

20

棉絮组水温

T2/℃

80

56

43

32

28

20

20

   

分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是  ▲  ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:   ▲   .

(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用   ▲  方法来比较这两种材料的保温性能.

 

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科目:czwl 来源:2013届江苏省苏州工业园区初二物理第一学期期中考试试卷 题型:实验题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.

(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

 

时间

t/分

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料组水温

T1/℃

80

64

56

50

41

21

20

棉絮组水温

T2/℃

80

56

43

32

28

20

20

  

分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是   ▲  ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:   ▲   .

(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用   ▲  方法来比较这两种材料的保温性能.

 

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科目:czwl 来源:2011-2012学年云南省建水县建民中学八年级上物理第四单元测试卷(带解析) 题型:实验题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
  (1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和___________相同。
  (2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中: |

时间
t/min
0
10
20
30
40

150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
80
64
55
50
41

21
20
棉絮组水温
T2/℃
80
56
43
32
28

20
20
   分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是__________℃。经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_________℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了_________℃。由此可以得出的实验结论是:_____________________________________。
  (3)除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用________________________方法来比较这两种材料的保温性能。

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科目:czwl 来源: 题型:

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间
t/分
0
10
20
30
40

150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
80
64
56
50
41

21
20
棉絮组水温
T2/℃
80
56
43
32
28

20
20
  
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是  ▲ ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:  ▲  .
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用  ▲ 方法来比较这两种材料的保温性能.

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科目:czwl 来源: 题型:

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.

(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

 

时间

t/分

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料组水温

T1/℃

80

64

56

50

41

21

20

棉絮组水温

T2/℃

80

56

43

32

28

20

20

  

分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是   ▲  ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:   ▲   .

(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用   ▲  方法来比较这两种材料的保温性能.

 

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科目:czwl 来源:2011-2012学年江苏省苏州工业园区初二物理第一学期期中考试试卷 题型:实验题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

时间
t/分
0
10
20
30
40

150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
80
64
56
50
41

21
20
棉絮组水温
T2/℃
80
56
43
32
28

20
20

分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是  ▲ ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:  ▲  .
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用  ▲ 方法来比较这两种材料的保温性能.

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科目:czwl 来源:2011-2012年江苏省苏州工业园区初二第一学期期中考试物理卷 题型:实验题

(6分)小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.

(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

 

时间

t/分

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料组水温

T1/℃

80

64

56

50

41

21

20

棉絮组水温

T2/℃

80

56

43

32

28

20

20

   

分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是   ▲  ℃.由表中数据可以得出的实验结论是:   ▲   .

(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用   ▲  方法来比较这两种材料的保温性能.

 

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科目:czwl 来源:湖南省期中题 题型:探究题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小.厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,即保持烧瓶相同.水的初温相同.环境因素相同和             相同。
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是______℃。经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_______℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了_________℃,由此可以得出的实验结论是:                                
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用_______________方法来比较这两种材料的保温性能。

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科目:czwl 来源:2012-2013学年江苏省苏州市振华双语学校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间t/分10203040150180
泡沫塑料组水温T1/℃80645650412120
棉絮组水温T2/℃80564332282020
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是______℃.由表中数据可以得出的实验结论是:______.
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用______方法来比较这两种材料的保温性能.

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科目:czwl 来源:2010-2011学年福建省南平市建阳市外国语学校九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间t/分10203040150180
泡沫塑料组水温T1/℃80645550412120
棉絮组水温T2/℃80564332282020
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是______℃.经过40分钟后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了______℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了______℃,由此可以得出的实验结论是:______.

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科目:czwl 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
时间t/分10203040150180
泡沫塑料组水温T1/℃80645650412120
棉絮组水温T2/℃80564332282020
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是______℃.由表中数据可以得出的实验结论是:______.
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用______方法来比较这两种材料的保温性能.

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科目:czwl 来源:福建省月考题 题型:实验题

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是 _________ ℃.经过40分钟后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了 _________ ℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了 _________ ℃,由此可以得出的实验结论是: _________

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源: 题型:

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

  (1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,即保持烧瓶相同、水的         相同、环境因素相同和水的质量相同.

  分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是______℃.经过40分钟后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_______℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了________℃,由此可以得出的实验结论是:________________________________.

  (3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用_______________________________方法来比较这两种材料的保温性能.

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