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物体开始自由下落时的高度 如果四个苹果分别从答案解析

科目:czsx 来源: 题型:044

物体自由下落,开始落下时物体的高度h(m)与落到地面所用的时间t(s)之间有关系;.如果4个苹果分别从离地面2m、2.5m、3m、3.2m处落下,求它们落在地面所用时间的总和.

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科目:czsx 来源:精编教材全解 数学 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:044

一个物体从高处自由下落,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始下落时的高度h(单位:m)有下面的关系:.现有一物体从250 m的高处自由下落,则该物体落到地面所需的时间大约为多少?

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科目:czsx 来源:101网校同步练习 初三数学 北师大(新课标2001/3年初审) 北师大版 题型:044

如图(3),在数学课题学习活动中,初三(一)班四个学习小组测量学校教学楼MN的高度.四个小组测得四组数据,制成了仪器P到楼底N的距离NP,测量仪器的高PB的数据情况的条形统计图(如图(1))和仰角情况的折线统计图(如图(2)).请你利用两个统计图提供的信息解决下列问题:

(1)把统计图中的相关数据填入下表中:

(2)求出测得的样本平均数,并根据样本平均数计算出楼高.(结果精确到0.1 m)(可能用到的数据:sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.840.)

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科目:czsx 来源: 题型:

P、Q、R、S四个小球分别从正方形ABCD的四个定点A、B、C、D点出发,以同样的速度分别沿AB、B精英家教网C、CD、DA的方向滚动,其终点分别是B、C、D、A.
(1)不管滚动多长时间,求证:四边形PQRS为正方形;
(2)连接对角线AC、BD、PR、SQ,你发现四条对角线有何关系?
(3)根据此图,若有四个全等的直角三角形,你能否拼成一个正方形?若这个三角形直角边为a、b,斜边为c,你能否根据面积推导出勾股定理?

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科目:czsx 来源:2011-2012学年山东威海市八年级下期末模拟数学试卷(三)(带解析) 题型:解答题

P、Q、R、S四个小球分别从正方形ABCD的四个定点A、B、C、D点出发,以同样的速度分别沿AB、BC、CD、DA的方向滚动,其终点分别是B、C、D、A。

(1)不管滚动多长时间,求证:四边形PQRS为正方形;
(2)连结对角线AC、BD、PR、SQ,你发现四条对角线有何关系?
(3)根据此图,若有四个全等的直角三角形,你能否拼成一个正方形?若这个三角形直角边为a、b,斜边问c,你能否根据面积推导出勾股定理?

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科目:czsx 来源:2013届山东威海市八年级下期末模拟数学试卷(三)(解析版) 题型:解答题

P、Q、R、S四个小球分别从正方形ABCD的四个定点A、B、C、D点出发,以同样的速度分别沿AB、BC、CD、DA的方向滚动,其终点分别是B、C、D、A。

 (1)不管滚动多长时间,求证:四边形PQRS为正方形;

 (2)连结对角线AC、BD、PR、SQ,你发现四条对角线有何关系?

 (3)根据此图,若有四个全等的直角三角形,你能否拼成一个正方形?若这个三角形直角边为a、b,斜边问c,你能否根据面积推导出勾股定理?

 

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

P、Q、R、S四个小球分别从正方形ABCD的四个定点A、B、C、D点出发,以同样的速度分别沿AB、BC、CD、DA的方向滚动,其终点分别是B、C、D、A.
(1)不管滚动多长时间,求证:四边形PQRS为正方形;
(2)连接对角线AC、BD、PR、SQ,你发现四条对角线有何关系?
(3)根据此图,若有四个全等的直角三角形,你能否拼成一个正方形?若这个三角形直角边为a、b,斜边为c,你能否根据面积推导出勾股定理?

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科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

P、Q、R、S四个小球分别从正方形ABCD的四个定点A、B、C、D点出发,以同样的速度分别沿AB、B
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C、CD、DA的方向滚动,其终点分别是B、C、D、A.
(1)不管滚动多长时间,求证:四边形PQRS为正方形;
(2)连接对角线AC、BD、PR、SQ,你发现四条对角线有何关系?
(3)根据此图,若有四个全等的直角三角形,你能否拼成一个正方形?若这个三角形直角边为a、b,斜边为c,你能否根据面积推导出勾股定理?

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科目:czsx 来源: 题型:044

在物理学中,当物体自由下落时,物体下落的高度h(m)与物体下落时间t(s)之间的关系是h=,其中g是一个物理常数,其值为9.8.

(1)写出h(m)与t(s)之间的函数关系式,并说明h与t的函数关系.

(2)求出物体下落2 s后,下落的高度为多少米?

(3)一个小玻璃球从高98 m的建筑物的顶端落到地面上,需要多长时间?(精确到0.1 s,=2.236)

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科目:czsx 来源: 题型:

12、物体自由下落时,它所经过的距离h(米)和时间t(秒)之间可以用关系式h=5×t2来描述.建于1998年的上海金茂大厦高420.5米,当时排名世界第三高楼.若从高340米的观光厅上掉下一个物体,自由下落到地面约需
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秒(精确到1秒).

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科目:czsx 来源: 题型:022

填空题.

物体自由下落时,它所经过的距离h(米)和时间t(秒)之间可以用关系式来描述,建于1998年的上海金茂大厦高420.5米,当时排名世界第三高楼.若从高340米的观光厅上掉下一个物体,自由下落到地面约需________秒(精确到1秒).

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

物体自由下落时,它所经过的距离h(米)和时间t(秒)之间可以用关系式h=5×t2来描述.建于1998年的上海金茂大厦高420.5米,当时排名世界第三高楼.若从高340米的观光厅上掉下一个物体,自由下落到地面约需________秒(精确到1秒).

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精英家教网如图,王红同学跳起来把一个排球打在离她3m远的地上,然后反弹碰到墙上,如果她跳起来击球时的高度是1.8m,排球落地点离墙的距离是6m,假设球一直沿直线运动,球能碰到墙面离地(  )米的地方.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(s).
(1)t为何值时,四边形APQD为矩形;
(2)如图,如果⊙P和⊙Q的半径都是2cm,那么t为何值时,⊙P和⊙Q外切.精英家教网

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我们知道当人的视线与物体表面互相垂直时的视觉效果最佳.如图是小明站在距离墙壁1.60米处观察装饰画时的示意图,此时小明的眼睛与装饰画底部A处于同一水平线上,视线恰好落在装饰画中心位置E处,且与AD垂直.已精英家教网知装饰画的高度AD为0.66米,
求:(1)装饰画与墙壁的夹角∠CAD的度数(精确到1°);
(2)装饰画顶部到墙壁的距离DC(精确到0.01米).

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24、如图1,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=4cm,AB=12cm,CD=8cm点P从A开始沿AB边向B以3cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边向D以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(s).
(1)t为何值时,四边形APQD是平形四边形?
(2)如图2,如果⊙P和⊙Q的半径都是2cm,那么,t为何值时,⊙P和⊙Q外切?

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精英家教网如图,正方形ABCD的边长为10cm,点P从A开始沿折线A-D-C以2cm/s的速度移动,点Q从D开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、D同时出发,当其中一点到达C时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(s).
(1)t为何值时,△PQB为直角三角形;
(2)①设△PQB面积为S,写出S与t的函数关系式;
②t为何值时,△PQB面积为正方形ABCD面积的
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科目:czsx 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=24cm,BC=8cm,点P从A开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s).当t为何值时,四边形QPBC为矩形?

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点精英家教网B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动(点Q到达点C运动停止).如果点P,Q分别从点A,B同时出发t秒(t>0)
(1)t为何值时,PQ=6cm?
(2)t为何值时,可使得△PBQ的面积等于8cm2

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竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是抛出时的高度,v0(m/s)是抛出时的速度.一个小球从地面以40m/s的速度竖直向上抛出起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)的关系如图所示,求:
(1)h和t的函数关系式;   
(2)小球经过多少秒后落地;  
(3)抛物线的顶点坐标.

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