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正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上答案解析

科目:czsx 来源: 题型:阅读理解

请阅读下列材料:
问题:如图1,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点B、C、E在同一条直线上,M是线段AF的中点,连接DM,MG.探究线段DM与MG数量与位置有何关系.

小聪同学的思路是:延长DM交GF于H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.
请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
(1)直接写出上面问题中线段DM与MG数量与位置有何关系
DM=MG且DM⊥MG
DM=MG且DM⊥MG

(2)将图1中的正方形CEFG绕点C顺时针旋转,使正方形CEFG对角线CF恰好与正方形ABCD的边BC在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图2).你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
(3)如图3,将正方形CEFG绕点C顺时针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,写出你的猜想.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

请阅读下列材料:
问题:如图1,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点B、C、E在同一条直线上,M是线段AF的中点,连接DM,MG.探究线段DM与MG数量与位置有何关系.

小聪同学的思路是:延长DM交GF于H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.
请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
(1)直接写出上面问题中线段DM与MG数量与位置有何关系______;
(2)将图1中的正方形CEFG绕点C顺时针旋转,使正方形CEFG对角线CF恰好与正方形ABCD的边BC在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图2).你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
(3)如图3,将正方形CEFG绕点C顺时针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,写出你的猜想.

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科目:czsx 来源: 题型:

正方形ABCD中,点P在BC上,点E、F分别在AB、CD上,若AP=13cm,点A和点P关于EF对称,则EF=
13cm
13cm

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科目:czsx 来源: 题型:

23、在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在AB上,∠FDE=45°,△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA,如下图所示.
(1)哪一个点是旋转中心旋转角度等于多少?
(2)指出图中的对应线段和对应角;
(3)求∠GDF的度数.

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科目:czsx 来源: 题型:

某工厂生产的边长为1米的正方形装饰材料ABCD如图所示,点E在BC上,点F是CD的中点.△ABE、△CEF和四边形AEFD分别由Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料制成.
(1)设BE=x,请用含x的代数式分别表示△ABE和△EFC的面积;
(2)已知Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种材料每平方米的价格分别为50元、100元和40元,若要求制成这样一块装饰材料的成本为50元,求点E的位置;
(3)由于市场变化,Ⅰ型材料和Ⅱ型材料每平方米的价格变为70元和80元,Ⅲ型材料的价格不变.现仍要生产(2)中式样的装饰材料,则每块的成本将有何变化?变化多少元?

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如图,正方形ABCD中,点E在AD上,以点A为旋转中心,将△ABE按逆时针方向旋转90°△ADF.请你猜想BE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由.

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科目:czsx 来源:2009-2010学年湖北省襄阳市宜城市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在AB上,∠FDE=45°,△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA,如下图所示.
(1)哪一个点是旋转中心旋转角度等于多少?
(2)指出图中的对应线段和对应角;
(3)求∠GDF的度数.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在AB上,∠FDE=45°,△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA,如下图所示.
(1)哪一个点是旋转中心旋转角度等于多少?
(2)指出图中的对应线段和对应角;
(3)求∠GDF的度数.

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科目:czsx 来源:2008-2009学年山东省临沂市莒南县九年级(上)段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在AB上,∠FDE=45°,△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA,如下图所示.
(1)哪一个点是旋转中心旋转角度等于多少?
(2)指出图中的对应线段和对应角;
(3)求∠GDF的度数.

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

正方形ABCD中,点P在BC上,点E、F分别在AB、CD上,若AP=13cm,点A和点P关于EF对称,则EF=________.

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已知正方形ABCD中,点E在CD上,且DE=1,BE=5,求此正方形面积.

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21、如图,正方形ABCD中,点E在BC上,DF⊥AE于F,G为AE上一点.
(1)请你添加一个条件,使△ABG≌△DAF,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,若FG=2,求DF-BG的值.

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科目:czsx 来源: 题型:

22、如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,
(1)将△ABE沿BC方向平移,使点B与点C重合,所得的像为△DCF,请画出所得的像;
(2)将△ABE绕点A逆时针方向旋转90°,所得的像为△ADG,请画出所得的像;
(3)试猜想直线DF与AG的位置关系,并说明理由.

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精英家教网已知:如图,正方形ABCD中,点E在AB上,点F在AD上,且AE=
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AB,F是AD的中点,求证:△CEF是直角三角形.

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精英家教网如图,在边长为6的正方形ABCD中,点P在AB上从A向B运动,连接DP交AC于点Q,连接BQ.
(1)试证明:无论点P运动到AB上何处时,都有△ADQ≌△ABQ;
(2)当△ADQ的面积与正方形ABCD面积之比为1:6时,求BQ的长度,并直接写出此时点P在AB上的位置.

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如图1,正方形ABCD中,点H在BC上,连接DH交正方形对角线AC于点E,过点E作DH的垂线交线段AB、CD于点F、G.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)判断DH、FG的数量关系,并说明理由;
(3)在图1中,延长FG与BC交于点P,连接DF、DP(如图2),试探究DF与DP的关系,并说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,正方形ABCD中,点F在AD上,点E在AB的延长线上,∠FCE=90°
(1)求证:△CDF≌△CBE;
(2)如果正方形ABCD的面积为256,Rt△CEF的面积为200,则线段BE的长为多少?

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科目:czsx 来源: 题型:

27、如图,在正方形ABCD中,点F在CD上.

(1)若E是BC的中点,∠BAE=∠EAF,求证:AF=BC+FC;
(2)若E是BC上任意一点,∠BAE+∠DAF=∠EAF,试探究BE、EF、DF之间的关系,并说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,在边长为4的正方形ABCD中,点P在AB上从A向B运动,连接DP交AC于点Q.
(1)试证明:无论点P运动到AB上何处时,都有△ADQ≌△ABQ;
(2)若点P从点A运动到点B,再继续在BC上运动到点C,在整个运动过程中,当点P 运动到什么位置时,△ADQ恰为等腰三角形.

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精英家教网如图,在正方形ABCD中,点E在AD上,且DE=
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AD,点P是对角线BD上的一个动点,若正方形边长为1,那么PA+PE的最小值为
 

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