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按照如图甲的电路图,用笔画线表示导线,把如图乙答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

(1)如图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.

(2)标出图中的磁感线方向和小磁针的N极.

(3)根据图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙的元件连接起来.

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科目:czwl 来源:2010年江苏省南京市江宁区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.

(2)标出图中的磁感线方向和小磁针的N极.

(3)根据图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙的元件连接起来.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

(1)如图所示,一细光束射到平面镜MM'的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.

(2)标出图中的磁感线方向和小磁针的N极.

(3)根据图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙的元件连接起来.

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科目:czwl 来源: 题型:

(2013•河池)小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻.

(1)请按图甲的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;
(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变.原因是:
连接了FA两接线柱
连接了FA两接线柱

(3)排除故障后,重新做实验.每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使
电压表
电压表
的示数不变(选填“电压表”或“电流表”).他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;
(4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是
2
2
V;
(5)由图丙可知,当定值电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻成
反比
反比
关系.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻.

(1)请按图甲的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;
(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变.原因是:______;
(3)排除故障后,重新做实验.每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使______的示数不变(选填“电压表”或“电流表”).他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;
(4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是______V;
(5)由图丙可知,当定值电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻成______关系.

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科目:czwl 来源: 题型:

小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图19甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。

  (1)请按图19甲的电路图,用笔画线代替导线,把图19乙中的实物连接图补充完整;

  (2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是:   

  (3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使    的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图19丙;

  (4)由图19丙可知,定值电阻尺两端的电压是    V;

  (5)由图19丙可知,当定值电阻R两端的电压不变时,通过尺的电流与其电阻成      关系。

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(2013•下城区二模)小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值,实验电路如图甲所示.
(1)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完成.
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V2的示数如图丙所示,由此可知,电阻R1=
10
10
Ω.
(3)将电阻R1两端的电压表拆下,并联在滑动变阻器两端,滑动变阻器滑片由左端向右端移动过程中,示数变大的电表是
电压表V2
电压表V2
(选填“电压表V1”、“电压表V2”或“电流表”),滑动变阻器的实际功率如何变化?
变小
变小
(已知R1<R2,且滑片移动过程中电路中各元件均未损坏).

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科目:czwl 来源:2013年浙江省杭州市下城区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值,实验电路如图甲所示.
(1)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完成.
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V2的示数如图丙所示,由此可知,电阻R1=______Ω.
(3)将电阻R1两端的电压表拆下,并联在滑动变阻器两端,滑动变阻器滑片由左端向右端移动过程中,示数变大的电表是______(选填“电压表V1”、“电压表V2”或“电流表”),滑动变阻器的实际功率如何变化?______(已知R1<R2,且滑片移动过程中电路中各元件均未损坏).

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值,实验电路如图甲所示.
(1)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完成.
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V2的示数如图丙所示,由此可知,电阻R1=______Ω.
(3)将电阻R1两端的电压表拆下,并联在滑动变阻器两端,滑动变阻器滑片由左端向右端移动过程中,示数变大的电表是______(选填“电压表V1”、“电压表V2”或“电流表”),滑动变阻器的实际功率如何变化?______(已知R1<R2,且滑片移动过程中电路中各元件均未损坏).

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(2009•梧州)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整.

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科目:czwl 来源: 题型:

(2009•泸州)某班在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中,所使用的小灯泡上^标有“6V”字样,设计的实验电路图如下图甲所示.
(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中已连接了部分的实物连线图补充连接完整.
(2)其中一个实验小组,将实物连线图连接完后,闭合开关,发现小灯泡发光暗淡,电流表和电压表均有示数,但任意移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不变,致使实验无法进行.你认为造成这一问题的原因是:
滑动变阻器同时接了下面两个接线柱
滑动变阻器同时接了下面两个接线柱

(3 ) 该组同学排除故障后,顺利完成了实验.他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如右图丙.请根据图象回答:
a、所测小灯泡的额定功率是
1.8
1.8
W
b、图象发生弯曲的原因是:小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而
改变
改变
 (选填“改变”或“不变”).

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(1)在建筑工地上,王师傅想用撬棒将一块大石头挪开.其实撬棒就是一个杠杆,其支点(O)和受力情况如图所示,请你在图中画出动力F1的力臂L1

(2)如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.
(3)按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图中的实物连接起来,连线不要交叉

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一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“10Ω lA”、B:“50Ω 0.5A”、C:“1kΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).
(1)小明设汁了如图甲所示电路图,通过分析认为小明应选用上述规格为
B
B
(选填字母序号)的滑动变阻器.

(2)图乙已连接了部分电路.请你根据图甲的电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图乙的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发 光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是
B
B
 (选填字母序号)
A、灯泡短路    B、将滑动变阻器的CD接线柱接入了电路
C、灯泡断路    D、将滑动变阻器的AB接线柱接入了电路
(4)小明排除故障后,继续实验.调节滑动变阻器,当电压表的示数为6V时.电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是
1.92
1.92
W.此实验中滑动变阻器除了保护电路外,另一个主要作用是
B
B
.(选填字母序号)
A、进行多次测量求功率的平均值减小误差
B、调节灯泡两端的电压比较灯泡在不同电压下的亮度.

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科目:czwl 来源: 题型:

25、按照题目要求作图:
(1)在如图示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.

(2)按左边的电路图,用笔画线代替导线,把右边实物图连接起来,连线不要交叉.

(3)如图,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图,并标出F2的作用点.

(4)如图电路所示,请在图中相关接线柱间添加一根导线,使这三盏灯成为并联方式,且开关同时控制三盏灯.

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科目:czwl 来源:梧州 题型:问答题

按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整.
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科目:czwl 来源:2009年广西梧州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整.

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科目:czwl 来源:2010-2011学年苏科版九年级(上)期中物理试卷(3)(解析版) 题型:解答题

按照题目要求作图:
(1)在如图示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.

(2)按左边的电路图,用笔画线代替导线,把右边实物图连接起来,连线不要交叉.

(3)如图,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图,并标出F2的作用点.

(4)如图电路所示,请在图中相关接线柱间添加一根导线,使这三盏灯成为并联方式,且开关同时控制三盏灯.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“10Ω lA”、B:“50Ω 0.5A”、C:“1kΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).
(1)小明设汁了如图甲所示电路图,通过分析认为小明应选用上述规格为______(选填字母序号)的滑动变阻器.

(2)图乙已连接了部分电路.请你根据图甲的电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图乙的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发 光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是______ (选填字母序号)
A、灯泡短路  B、将滑动变阻器的CD接线柱接入了电路
C、灯泡断路  D、将滑动变阻器的AB接线柱接入了电路
(4)小明排除故障后,继续实验.调节滑动变阻器,当电压表的示数为6V时.电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W.此实验中滑动变阻器除了保护电路外,另一个主要作用是______.(选填字母序号)
A、进行多次测量求功率的平均值减小误差
B、调节灯泡两端的电压比较灯泡在不同电压下的亮度.

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科目:czwl 来源:2008-2009学年江苏省无锡市江阴市周庄中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在建筑工地上,王师傅想用撬棒将一块大石头挪开.其实撬棒就是一个杠杆,其支点(O)和受力情况如图所示,请你在图中画出动力F1的力臂L1

(2)如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.
(3)按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图中的实物连接起来,连线不要交叉

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科目:czwl 来源:2010年广西梧州市中考物理试卷(样卷)(解析版) 题型:解答题

按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙电路连接完整.

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