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    精英家教网 > 试题搜索列表 >10*10=102 102*10

    10*10=102 102*10答案解析

    科目：czsx 来源： 题型：

    15、观察一组数0，3，8，15…，那么第10个数是
    102-1
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    已知：
    		102.01
    =10.12    ，
    		10.201
    =3.196    ，那么：±
    		1.0201
    =
    ±1.012
    ±1.012
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    （2012•高淳县二模）如图，在下面网格图中（每个小正方形的边长均为1个单位），⊙A与⊙B的半径均为2，为使⊙A与静止的⊙B相切，那么⊙A需由图示位置向右平移
    2或10
    2或10
    个单位．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    某原子的直径约为0.000000196米，保留两个有效数字，用科学记数法表示为
    2.0×10-10
    2.0×10-10
    千米．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    102表示（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=12，AC=8，AD是BC边上的中线，则AD的取值范围是
    2＜AD＜10
    2＜AD＜10
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    如图，设△ABC的两边AC与BC之和为a，M是AB的中点，MC=MA=5，则a的取值范围是
    10＜a≤10
    		2
    10＜a≤10
    		2
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    (3×10-4)2•(
    12
    ×102)-3•(6.2×10-3)0    =
     
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    据官方统计，到2010年10月18日止上海世博会入园人数累计为7894.47万，则用科学记数法表示为（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    现有边长AB=10，BC=5的矩形纸片ABCD，对角线BD．在AB上取一点G，以DG为折痕，使DA落在DB上，则AG的长是（　　）
    A、
    5
    		5
    +5
    2
    B、
    5
    		5
    +10
    2
    C、
    5
    		5
    -5
    2
    D、
    5
    		5
    -10
    2

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    科目：czsx 来源： 题型：

    已知：
    		102.01
    =10.12    ，
    		10.201
    =3.196    ．那么：±
    		1.0201
    =
     
    ；
    		0.10201
    =
     
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    14、将一个小立方块作为基本单元，将10个基本单元排成“长条”，再用10个“长条”叠加起来组成一个长方体，最后用10个长方体构成一个“正方体”，则10个这样的“正方体”共有小正方块（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    将一张0.1毫米厚的白纸对折10次后，其厚度为
    102.4
    102.4
    毫米．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    观察下列式子：74=7×10+4；
    785=7×102+8×10+5．
    通过观察你发现什么规律了吗？用你发现的规律填空：
    （1）4392=
    4
    4
    ×103+
    3
    3
    ×102+
    9
    9
    ×10+
    2
    2
    ．
    （2）若某三位数的个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，则这三位数可表示为
    100c+10b+c
    100c+10b+c
    ．
    （3）将52953精确到十位的近似值是
    5.295×104
    5.295×104
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    25、下面是《NBA2003-04常规赛季火箭赛程及姚明技术统计表》的一部分数据：
    日期 对阵（后者主场） 得分
    4月5日 国王99-94火箭 21
    4月7日 火箭90-97勇士 15
    4月8日 火箭102-97快船 12
    4月10日 掘金103-106火箭 12
    4月11日 火箭69-82爵士 15
    请依据上表中数据回答以下问题：
    （1）姚明第五场球得分多少？
    15

    （2）这五场球中姚明得分最高的是多少？最低得分是多少？
    21，12

    （3）请设计适当的统计图来表示姚明在这五场球赛中的表现．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    1、下列计算正确的是（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：阅读理解

    阅读理解题：
    “若x满足（210-x）（x-200）=-204，试求（210-x）2+（x-200）2的值，”
    解：设（210-x）=a，（x-200）=b，
    则ab=-204，且a+b=（210-x）+（x-200）=10，
    ∵（a+b）2=a2+2ab+b2
    ∴a2+b2=（a+b）2-2ab=102-2（-204）=508
    即（210-x）2+（x-200）2的值为508．
    同学们，根据材料，请你完成下面这一题的解答过程：
    “若x满足（2013-x）2+（2011-x）2=4028，试求（2013-x）（2011-x）的值”．

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    科目：czsx 来源： 题型：阅读理解

    分析研究：先阅读下面的文字，然后完成后面的题目：著名数学家高斯10岁时老师出了一道数学题：1+2+3+4+…+100=？高斯很快得出结果5050，他是这样计算的：第1项和最后一项的和是1+100=101，第2项和倒数第2项的和是2+99=101，第3项和倒数第3项的和是3+98=101，…，在这个问题中，共有50个这样的和，所以有1+2+3+4+…+100=101×50=5050．
    （1）利用字母n表示1+2+3+…+n=
    n
    2
    （n+1）
    n
    2
    （n+1）

    （2）利用上面公式计算101+102+103+…+200
    （3）计算：a+（a+d）+（a+2d）+…+（a+99d）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    下列变形正确的是（　　）
    A、若3x-1=2x+1，则3x+2x=-1+1
    B、若1-
    3x-1
    2
    =x，则2-3x-1=2x
    C、若3（x+1）-5（1-x）=2，则3x+3-5-5x=2
    D、若
    x+1
    0.2
    -
    0.1x
    0.03
    =0.1，则
    10x+10
    2
    -
    10x
    3
    =0.1

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    科目：czsx 来源： 题型：

    精英家教网要将三个边长为1的正方形放在一个圆碟内，要求这三个正方形不能有某部分在碟边以外，且不能重叠，问圆碟的半径至少是多少？（如图就是一种放法，此时圆碟的直径至少是长方形对角线，即
    		10
    ，故半径至少是
    		10
    2
    ），请你设计一种，并通过计算指出你认为半径最小的设计方案（画出图）

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