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某生物兴趣小组的同学做了探究玉米种子萌发的环境条件答案解析

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(2℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)甲装置中种子不萌发的原因是
缺少种子萌发的水分
缺少种子萌发的水分
,通过本实验可以得出,种子萌发的环境条件是适宜的温度、
一定的水分
一定的水分
充足的空气
充足的空气

(2)这个兴趣小组共设计了
3
3
组对照实验;要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙、丙
乙、丙
两个装置作为对照实验.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发(1)该同学提出的问题是
水分是种子萌发的外部条件吗?
水分是种子萌发的外部条件吗?
,通过本实验可以看出,
水分
水分
 是影响种子萌发的环境条件;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙和丙
乙和丙
装置.
(2)种子萌发还会受到
适宜的温度
适宜的温度
充足的空气
充足的空气
外界条件的影响.
(3)种子萌发除了外界条件外,自身条件必须满足
完整的胚
完整的胚
活的胚
活的胚

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某生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:
装置 种子所处环境 实验结果
干燥的纱布,25℃的温箱 种子不萌发
潮湿的纱布,25℃的温箱 种子萌发
潮湿的纱布,4℃的温箱 种子不萌发
种子完全浸在水中,25℃的温箱 种子不萌发(1)若将乙、丙作对照实验,他们探究的问题是
温度影响种子的萌发吗
温度影响种子的萌发吗

(2)若要证明种子萌发需要充足的空气,需哪两组做对照实验?
乙与丁
乙与丁

(3)玉米种子萌发所需的营养物质主要储存在胚乳中,因此胚乳应属于
营养
营养
组织.
(4)某同学设计了这样的实验,他将玉米种子分成等量的两组,给予适量的水,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里.他应该得出的结论是
光不影响玉米种子的萌发
光不影响玉米种子的萌发

(5)玉米开花时节如遇连阴雨天气,会造成减产.原因是
传粉
传粉
不足.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:
甲    干燥的纱布,25℃的温箱      种子不萌发
乙    潮湿的纱布,25℃的温箱      种子萌发
丙    潮湿的纱布,4℃的冰箱       种子不萌发
丁    种子完全浸没在水中,25℃的温箱    种子不萌发
若要探究玉米种子的萌发需要适宜的温度,应以哪两组形成对照实验?(  )

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同
数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
是影响种子萌发的环境条件.
(2)乙装置在该实验中起
对照
对照
作用.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中,1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况.
取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,再将相同数量的玉米种子放在棉花上面,将它们置于25℃的橱柜中,1号烧杯见光,2号烧杯用黑布罩住,数日后观察它们的发芽情况.

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
传粉不足
传粉不足

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
 装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中   种子不萌发 
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少
一定的水分
一定的水分
;丙装置中种子不能萌发的原因是
温度
温度
不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有
充足的空气
充足的空气

(2)从实验可以看出,
一定的水分
一定的水分
充足的空气
充足的空气
适宜的温度
适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件.
(3)乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的实验装置是

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(2011•承德模拟)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)玉米种子在萌发过程中,
胚根
胚根
发育成根,
胚芽
胚芽
发育成茎和叶,
胚轴
胚轴
发育成根和茎的连接部分.
(4)移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(5)王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加
(选填氮、磷、钾)肥.为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条)
合理密植
合理密植

(6)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果.
增加装置戊:潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中;若装置戊与装置乙内的种子都萌发了,则光照对种子的萌发没有影响;若只有戊装置中的种子萌发了,则种子的萌发需要光照
增加装置戊:潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中;若装置戊与装置乙内的种子都萌发了,则光照对种子的萌发没有影响;若只有戊装置中的种子萌发了,则种子的萌发需要光照

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙和丙
乙和丙
装置组合.
(2)通过甲和乙装置组合可以看出,
是影响种子萌发的环境条件.
(3)通过
乙和丁
乙和丁
装置组合可以看出,
空气(氧气)
空气(氧气)
是影响种子萌发的环境条件.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:

(1)每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子,这样做的好处是
防止实验出现偶然性,减少实验误差
防止实验出现偶然性,减少实验误差

(2)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
装置和乙装置验证了
温度
温度
也是种子萌发的条件.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,要增加装置戊,请你在上面表格中补充实验条件.

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(2008•乌兰察布)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如表:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发通过本实验可以探究出影响种子萌发的环境条件有:
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
适宜的温度、一定的水分、充足的空气

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(2008•惠州模拟)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中
潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中
种子萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,要增加装置戊,请你在上面表格中补充实验条件.

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(2009•宜兴市)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下列表格所示).最先发芽的应该是装置(  )
装置 种子所处的环境
A 干燥的棉花,置于25°C的黑暗环境中
B 潮湿的棉花,置于25°C的黑暗环境中
C 潮湿的棉花,置于4°C的黑暗环境中
D 棉花和种子完全侵没在水中,置于10°C的黑暗环境中

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(2012•仙桃)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后实验结果如下表:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验得知,
装置和丙装置验证了适宜的温度是种子萌发的外部条件.
(2)上述实验还验证了
水分、空气
水分、空气
是种子萌发的外部条件.
(3)玉米种子萌发时,由胚乳提供营养使
胚芽
胚芽
发育成茎和叶.
(4)移栽成活的玉米植株生长所需的水和无机盐由
导管
导管
运输而来.
(5)玉米植株生长过程中所需的有机物来自于
光合
光合
作用.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙、丙
乙、丙
装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?
保护幼根和根毛
保护幼根和根毛

为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?
减少水分的散失
减少水分的散失

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
自然状态下传粉不足
自然状态下传粉不足
.为了避免这种现象的发生,可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
互不遮挡
互不遮挡
,从而提高了玉米产量.
(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是:
排除外来花粉对实验的干扰
排除外来花粉对实验的干扰
.然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是
.说明问题是
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发
的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别等量
的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
1通过实验可以看出,
一定的水分
一定的水分
适宜的温度
适宜的温度
充足的空气
充足的空气
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选
乙、丙
乙、丙
装置.
(2)玉米幼苗移栽时,根部需要带土,这样做的目的是什么?
(3)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?

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科目:czsw 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,影响玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度和
一定的水分和充足的空气
一定的水分和充足的空气

(2)这个兴趣小组共设计了
3
3
组对照实验;要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙、丙
乙、丙
两个装置作为对照实验.
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A
A

A.环境影响生物       B.生物适应环境        C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?
点燃若燃烧则说明淀粉是有机物
点燃若燃烧则说明淀粉是有机物

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表:
种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
干燥的棉花,置于冰箱4℃黑暗冷藏 种子不萌发
种子萌发若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”则丁装置种子所处的环境应该为(  )

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(2007•烟台)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙和丙
乙和丙
装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?
防止根毛受损
防止根毛受损

为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?
降低蒸腾作用
降低蒸腾作用

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
传粉不足
传粉不足
.为了避免这种现象的发生,可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
充分接受光照,提高光合作用的效率
充分接受光照,提高光合作用的效率
,从而提高了玉米产量.

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表,下列关于实验的叙述正确的是(  )
装置 种子所处的环境 试验结果
干燥的纱布,25度的温箱 种子不萌发
潮湿的纱布,25度的温箱 种子萌发
潮湿的纱布,4度的冰箱 种子不萌发
种子完全浸没在水中,25度的温箱 种子不萌发

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科目:czsw 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处环境 种子数量 实验结果
干燥的纱布,25℃的温箱 5 种子不萌发
潮湿的纱布,25℃的温箱 5 种子萌发
潮湿的纱布,4℃的温箱 5 种子不萌发
种子完全浸在水中,25℃的温箱 5 种子不萌发(1)分析实验结果可以得出,
适量的水分、充足的空气和适宜的温度
适量的水分、充足的空气和适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件.满足了种子萌发所有环境条件的装置是
,因而在该实验中对其他组均起到
对照
对照
作用.
(2)探究“温度对种子萌发的影响”,选用
乙、丙
乙、丙
两瓶装置即可.
(3)本实验设计能探究“光照对种子萌发的影响”吗?
不能
不能
.为什么?
没有以光照为唯一变量的对照实验
没有以光照为唯一变量的对照实验

(4)指出本实验设计中的不足并加以改正:
种子的数量太少,改为20粒
种子的数量太少,改为20粒

(5)如果严格按上表实验条件进行实验,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
自身条件
自身条件
方面寻找原因.

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