科目:czhx 来源:模拟题 题型:填空题
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| 蜡烛 | 装置Ⅱ | 装置Ⅲ | |
| 反应前的质量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
| 反应后的质量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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| 查阅资料: 白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.交流讨论(1)图一实验中水的作用是 加热铜片和隔绝空气(或氧气) 加热铜片和隔绝空气(或氧气) .(2)改进后的装置(如图二)与图一装置相比,其优点是 能防止白磷燃烧产生的白烟污染空气 能防止白磷燃烧产生的白烟污染空气 .(3)将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是 空气(或氧气) 空气(或氧气) .综合应用“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气,该反应是放热 放热 (填“放热”或“吸热”)反应,其反应的化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑ 2K+2H2O═2KOH+H2↑ .
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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解 (2007•连云港)某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣,并对其进行了探究: [调查获悉]废水中含有硝酸亚铁、硝酸银 [查阅资料]含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色 [实验目的]探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法;探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序 [实验用品]废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品 [设计方案]他们设计了如下方案: [发现问题]小组成员分别进行实验,在得到固体甲的同时发现:有些同学得到无色溶液乙,有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙,小丹同学提出问题:哪种结果能最大程度地回收金属银呢?锌与废水中哪种物质先反应呢? [讨论分析]小军同学认为:这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答,此观点得到了大家的赞同,经研究,他们决定探究溶液乙.于是他们分成两小组,第一组对无色溶液进行探究,第二组对浅绿色溶液进行探究: (1)首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想: 第一组:①溶质为 Zn(NO3)2 ②溶质为 Zn(NO3)2、AgNO3 第二组:③溶质为 Fe(NO3)2和 Zn(NO3) Zn(NO3) ④溶质为 Fe(NO3)2、Zn(NO3)2 Zn(NO3)2 和AgNO3 AgNO3 (2)小悦同学思考后指出:“通过实验或推理,都能排除第一组同学提出的猜想②,从而确立猜想①是合理的”,请你叙述其推理过程 若猜想②成立,说明Fe(NO3)2与Zn反应生成Fe,而Fe会与过滤前的溶液中AgNO3反应,即铁和AgNO3不可能都有,从而排除猜想② 若猜想②成立,说明Fe(NO3)2与Zn反应生成Fe,而Fe会与过滤前的溶液中AgNO3反应,即铁和AgNO3不可能都有,从而排除猜想② . (3)第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂,观察实验现象后得出结论,使③④两种猜想都得以验证.请你参与到实验操作过程中并完成下表:
(4)当反应后溶液呈无色,溶质为 Zn(NO3)2 Zn(NO3)2 或当反应后溶液呈浅绿色,溶质为Zn(NO3)2 Zn(NO3)2 和Fe(NO3)2 Fe(NO3)2 时,能最大程度地回收金属银.通过探究,同学们认为:“使用过量的锌,过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法.经过观察和思考,同学们还得出了 Zn先和废水中AgNO3 AgNO3 反应,再和Fe(NO3)2 Fe(NO3)2 反应的结论.[探究后反思](5)老师评价:这种方法虽然方便、快捷,但也有不足,请你指出它的不足 浪费一些锌和稀硫酸,最好能对亚铁盐和锌盐进行回收利用,又能减少污染(或其他合理答案) 浪费一些锌和稀硫酸,最好能对亚铁盐和锌盐进行回收利用,又能减少污染(或其他合理答案) .科目:czhx 来源: 题型: (2011•沐川县一模)近日《四川日报》报道,“2011年11月1日上午9时40分,沐川金王寺水库成功截流…”该项目是一座以灌溉、城乡供水为主,兼顾防洪等综合利用的中型水利工程,预计2014年建成.对此有下述认识,你认为错误的是( ) 科目:czhx 来源: 题型:
据报道,我国最大的海水淡化研发和制造基地将在我市滨海新区建成.海水是化工原料的主要来源之一,下面是工业上对海水综合利用的示意图
某校化学兴趣小组的同学对海水的有关问题进行了研究: (1)甲同学查资料获知:石灰乳的主要成分为Ca(OH)2,Ca(OH)2可用高温煅烧海滩贝壳(主要成分为CaCO3)等反应制得,请写出制备Ca(OH)2过程中所发生的化学方程式 (2)乙同学用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下过程进行除杂提纯,试验后得到较纯净的氯化钠固体.(此题中微溶物视为可溶物) 请回答下列问题: ①写出乙同学所加的试剂:A ②白色固体Ⅱ的成分是 白色固体Ⅲ的成分是 ③加入适量B溶液的作用是除去 科目:czhx 来源: 题型:阅读理解 化学是一门以实验为基础的科学. (1)根据图1回答:①写出a的名称 试管 试管 ;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是用水湿润 用水湿润 ;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 试管破裂 试管破裂 ;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 CD CD (选填序号);A.用高锰酸钾制氧气; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳;C.用锌与稀硫酸制氢气; D.用双氧水与二氧化锰制氧气.(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取 B或C B或C (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.(5)实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是 2KClO3
2KClO3 ,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是
2H2O2
2H2O2 ,黑色粉末在反应中的作用是
催化 催化 .用E装置收集氧气的依据是氧气的密度大于空气的密度 氧气的密度大于空气的密度 ,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满 .(6)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2═2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4X. 根据以上信息完成下列问题: ①物质X的化学式为 H2O H2O . ②若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择图5中的发生装置是 B B ,收集装置是C C .③该小组的同学通过查阅资料还得知:a.NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;b.NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是 任何物质都具有两面性 任何物质都具有两面性 ④某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案: 方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑十4X; 方案二:2Cu+O2
方案二 方案二 .从经济角度考虑选择此方案的理由是产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少 产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少 .(7)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查.他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如图象图6:试回答(计算结果精确到0.1%): ①写出实验中有关的化学方程式: Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ .②实验I中铁参加反应的质量为 2.8g 2.8g .③稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少. 科目:czhx 来源: 题型:阅读理解 (1)石油属于 (2)汽油是石油炼制的产品之一,直接作为燃料使用易造成环境污染.在汽油中加入适量乙醇,可节省石油资源,减少汽车尾气污染.写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式 (3)只要买了东西,商家就提供免费的塑料袋,给人们的生活提供了很多便利,但是由于过度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题,为此,国务院办公厅发出通知,从今年的6月1日起,所有的超市、商场,还有集贸市场都不再提供免费的塑料袋.某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋(资料显示该塑料只含C、H两种元素)的组成进行测定,设计了下列实验,如图所示. ①仪器Ⅰ的名称是 ②装置A中所发生的反应化1学方程式为 装置E中所发生的反应化学方程式为 ③装置B的作用是 ④研究小组的同学在实验前后二次称量装置D,其目的是 ⑤若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重a g,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为 ⑥若实验中没有连接装置B,测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是 科目:czhx 来源: 题型: 藁城国大御温泉是石家庄首个进行地热综合开发利用的项目,不但有利于打造省会地热休闲度假产业,而且填补了省会东部旅游空白. (1)温泉水中富含钾、钙、镁、硅等矿物质,这里的“钾、钙、镁、硅”指的是 A单质 B原子 C元素 D分子 (2)水的pH在7.8-8.9之间,该温泉水显 (3)温泉水用二氧化氯进行消毒,保证温泉水的洁净,这个过程属于 科目:czhx 来源: 题型: (2007•顺义区二模)为配合“2007--2008国际极地年”活动,联合国环境规划署发布2007年“世界环境日(6月5日)”的主题为“冰川消融,是个热门话题吗?”我国则确定2007年世界环境日中国主题为“污染减排和环境友好型社会”.下列做法不利于污染减排的是( ) 科目:czhx 来源: 题型: (1)请你填写下表中的空白; (2)B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 对比(或比较、对照) .科目:czhx 来源: 题型: (2011•南昌)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成: [知识回忆]可燃物燃烧的必备条件是 与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点 与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点 ;[交流讨论](1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 减少污染 减少污染 .欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并擦干 擦干 后才能对试管加热;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 氧气(空气) 氧气(空气) ;[综合应用]“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是 放热 放热 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑ 2K+2H2O═2KOH+H2↑ .
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